濟(jì)寧新聞網(wǎng)10月26日訊（記者 謝亮亮 通訊員 劉尚忠 劉金枝）自“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，東門大街小學(xué)緊密結(jié)合實(shí)際，積極引導(dǎo)黨員在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮作用，自覺做教職工的表率，形成了“一名黨員一面旗幟，競相比學(xué)趕幫超”的生動局面。

　　一是堅(jiān)持聯(lián)系制度。公布學(xué)校支部黨員情況，將黨員教師的特長、聯(lián)系意向等全部展示。要求全體黨員摸清本年級重點(diǎn)聯(lián)系對象，了解各個班級的特色、非黨教師的思想現(xiàn)狀和本年級學(xué)困生的分布情況。實(shí)現(xiàn)班班有黨員教師聯(lián)系，非黨員教師人人有黨員教師交流，學(xué)困生個個有黨員教師幫助。做到了哪里有群眾，哪里就有黨員先鋒作用的充分發(fā)揮�！　�
 

　　二是堅(jiān)持示范作用。充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，創(chuàng)新主題實(shí)踐活動形式，倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)”、“愛事業(yè)，做能人；愛學(xué)生，做表率”的師風(fēng)。在每年評選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的基礎(chǔ)上，每個學(xué)科分別推出共產(chǎn)黨員示范課，引導(dǎo)黨員教師亮身份、曬工作、作表率，帶動廣大教職員工立足崗位比奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績、立新功。

　　三是開展結(jié)對幫扶活動。對學(xué)困生、貧困生傾注更多的愛心。要求每名黨員定點(diǎn)聯(lián)系一名貧困生或?qū)W困生，并通過談心交流、家庭走訪、課余輔導(dǎo)等方式，了解學(xué)生情況，為學(xué)生排憂解難，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，并將每次開展工作的情況做好詳細(xì)的記錄。

　　通過典型的示范帶動，促進(jìn)了黨員意識的提升，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽，形成了黨風(fēng)帶師風(fēng)，師風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)帶校風(fēng)的良性循環(huán)。