養(yǎng)生怪論風行擊中科普人才匱乏軟肋

　　“在傳授一些簡略實用的養(yǎng)生保健知識時，攙雜著真真假假的奇談怪論，竟然能在社會上大行其道。這裸露了我們科普建設(shè)的不足。”6月9日召開的中國科協(xié)人才和調(diào)宣工作會議上，一位“老科普”談起近期風行的“神醫(yī)神話”憂心不已。

　　在他看來，單純地質(zhì)疑或譴責某個“神醫(yī)”意義不大，如果不能大力提升大眾,的科學素養(yǎng)，依然會有“趙神醫(yī)、李神醫(yī)”層出不窮，而破解這一難題，“要害是科普人才”。

　　中國科普事業(yè)正面臨著宏大挑釁。我國既存在著少年兒童和低文化素質(zhì)者的宏大群體，也存在著對科學技巧關(guān)注日益加強的社會大眾,。

　　科技部政策法規(guī)司副司長李普日前介紹，近年來，我國科普人員持續(xù)增加。2008年全國已有科普人員176萬人，全國每萬人口擁有科普人員13.4人。

　　然而，我國科普人才建設(shè)現(xiàn)狀依然堪憂。

　　“科普人才隊伍比較匱乏，結(jié)構(gòu)也不合理�！北本┦锌莆敝魅沃焓例堅谌涨暗目破照搲狭髀叮覈破杖瞬抨犖榻ㄔO(shè)存在構(gòu)成復(fù)雜、教導(dǎo)程度不高級問題�？荚u機制不合理嚴重影響了科研人員參與科普創(chuàng)作的積極性，“這是造成全國科普人才隊伍整體匱乏的重要原因”。

　　科普人員老齡化。中國科普研究所謝小軍博士列舉了科普創(chuàng)作的一組數(shù)據(jù)：截至2008年年底，年紀在40歲以下的中青年科普作家所占比例僅為20.6%，許多已退休的學者或科普工作者仍在施展余熱，但這批學者畢竟精力有限，而且無論是知識結(jié)構(gòu)、思維方法、寫作手段還是創(chuàng)作方法，跟新一代讀者的需求存在必定距離。

　　科普志愿者剛剛起步。中國科普研究所所長任福君流露，科普志愿者服務(wù)在我國剛剛啟動，還未成范圍，而在英國和日本，有50%的國民參加過志愿者服務(wù)，丹麥有80%的青年參加過志愿者服務(wù)。

　　科普半年不如論文一篇 鼓勵不足絆住科普腳步

　　“嫦娥之父”歐陽自遠院士每年都有數(shù)十場面向大眾,甚至是中小學生的科普演講，在他看來，“科學家有義務(wù)做好科普工作，這個義務(wù)，并不亞于自己做科學研究工作”。

　　歐陽自遠院士向中國青年報記者講了一個鼓勵研究員做科普的故事。

　　中科院某所一位研究員，長期從事超基性巖與鉻鎳礦的研究，一年大概要寫兩三篇論文。這位研究員地學基礎(chǔ)堅實，知識面廣，口才很好，文筆也好。

　　“我對他說，你的每篇論文出來同行中最多3個人看，成效不大，影響太小。你要充分施展自己的優(yōu)勢，選一些大眾,關(guān)注的、特別有興趣的問題，寫科普書或科普文章，做科普的演講，受益的人會是成千上萬，對社會多作貢獻�！睔W陽自遠院士的一番勸告轉(zhuǎn)變了這位研究員，而今他已經(jīng)是小著名氣的科普作家。

　　遺憾的是，這樣的故事只是個案。

　　這背后是科研人員策劃和組織科普運動得不到有效的制度支撐。

　　科學家更愿意選擇做科普還是科研？

　　“大部分人還是會選擇做科研，當博導(dǎo)當教授當院士。你寫一些科普書籍會產(chǎn)生影響，但不像論文能直接得到認可；也不像做項目，可以獲得經(jīng)濟收益。”中國地質(zhì)大學(武漢)肖龍教授認為，現(xiàn)行的制度并沒有鼓勵科研工作者參與科普。