本月早些時候，國家關(guān)工委中國兒童發(fā)展研究中心副主任、著名心理專家、兒童教導專家筱丹帶著她的新書 《教子從此不累》在沈陽舉辦公益講座。筱丹針對“孩子的叛逆和什么有關(guān)”、“孩子頑強怎么辦”、“體罰對孩子的心靈損害有多大”等諸多讓家長頭疼的問題給家長支招。講座結(jié)束后，記者在遼寧賓館對筱丹做了獨家采訪。

　　一味的賞識教導對孩子是危險的

　　關(guān)于社會上風行 “鼓勵式教導”的說法，筱丹認為，這種教導方法對孩子來說是危險的。一味的賞識教導，容易隱瞞孩子身上的一些小毛病，這些小毛病積攢多了，就會鑄成大錯誤。另外，總是對孩子說“你真棒”之類的話，聽慣表揚的孩子，會聽不進、接收不了家長的批評。這樣教導，對孩子的成長很不利。

　　俗話說：“棍棒底下出孝子，不打不長進。”筱丹不認同這種教子方法。筱丹說，孩子挨打時，疼痛的感到會引起神經(jīng)血管反射，使孩子心率減慢，呼吸受克制。長期處于這種非正常刺激之中，孩子會智力發(fā)育緩慢，連身高的增加也會受影響，更重要的是精力上的損害。久而久之，孩子會仇恨父母，激發(fā)對抗和逆反心理，長大后會有必定的施暴情結(jié)。

　　韓寒的做法不提倡

　　針對很多孩子效仿韓寒和郎朗的現(xiàn)象，筱丹表現(xiàn)，她對韓寒個人沒有非議。筱丹直言，不是在循規(guī)蹈矩的教導中成長的孩子，長大后他的發(fā)散性思維就會很強，通常這種孩子成才的幾率更高。筱丹說：“我們從韓寒的文字中分析他的性格。今年高考作文題出來后，網(wǎng)上呈現(xiàn)了韓寒小時候的作文，文字看起來很幼稚，但和他現(xiàn)在的成功是完整不一樣的，這源自他后天的教導和正確的領(lǐng)導。韓寒現(xiàn)在的文字邏輯性很好，證明他的思辨才能很強，他的語言很鋒利，但是背后必定有一顆脆弱的心，同時，有脆弱的心的人性格必定很頑強。 ”

　　針對一些孩子效仿韓寒，不接收學校傳統(tǒng)教導，輟學在家寫小說，她說：“作為教導工作者和心理學者，我要告訴家長，韓寒的做法是不被提倡的。 ”

　　在談到郎朗時，筱丹說：“郎朗的成才也是個案，首先是郎朗本人具有音樂稟賦，再加上一個有頭腦、肯就義的爸爸。話又說回來，假如我們的家長都像郎朗爸爸那樣不工作，專門去培養(yǎng)孩子，那我們的經(jīng)濟建設(shè)誰去搞。再說，有的孩子既使有像郎朗的爸爸那樣肯就義的家長去培養(yǎng)，也未必能成才。 ”

　　筱丹再一次提示家長：“家長必定要懂得自己的孩子，因材施教，不能一味地盲目效仿，最后吃虧的是自己的孩子。 ”

　　頑強對于孩子不是壞品德

　　孩子的叛逆也是很多家長困惑的問題。筱丹說：“孩子叛逆心理的形成和食品有關(guān)。孩子愛吃的某些食品里含有一些激素，比如動物的內(nèi)臟和一些快餐�！斌愕ふJ為，現(xiàn)在的生活環(huán)境和氣氛也容易造成孩子的逆反心理，比如常跟孩子說別人家的孩子報了幾個學習班，這是一種學習型的攀比。

　　如何說服頑強的孩子？筱丹給出了具體的解決方法：“頑強對于孩子來說，不是壞品德，這意味著孩子有主意，有自己的想法，但是常常不聽取別人的看法。比如他不收拾自己的臥室，家長還說服不了他，就可以采用爭辯的方法。正方必定是孩子一方，觀點是從小應(yīng)當收拾房間，反方是爸爸，立場是不應(yīng)當打掃房間。媽媽要做的就是將孩子駁倒爸爸的語言都記錄下來，然后將孩子的語錄掛到墻上去，以后孩子要是沒有按自己的說法去做，家長就可以用他的語言去說服他。 ”筱丹認為，頑強的孩子不容易被說服，最好就是領(lǐng)導孩子自己說服自己�！　醣緢笥浾�/楊 競