2.師學(xué)南美。找對方向。多年來,中國足球?qū)W歐洲打法可謂拜錯了師、學(xué)錯了藝。足協(xié)找的三個外教全都是歐洲人,明顯想學(xué)歐洲足球作風(fēng)?墒遣幌胂,歐洲球員天生人高馬大、體格強健,人家的技戰(zhàn)術(shù)是為人家的球員專門設(shè)計的。而我們的球員基本就不具備這些先天條件,我們強學(xué)人家能學(xué)得了嗎?所以我們選材的標(biāo)準(zhǔn)變成以身材高大為主,而技巧為次,這樣的球員在場上除了會用蠻力犯規(guī)之外,毫無用處,F(xiàn)在,我們白花了大把的金錢,浪費了可貴的時間之后,才終于弄明白,中國足球只能學(xué)南美。南美人身高體重與亞洲人相仿,著名球星馬拉多納、梅西在中國也只能算是小個子,卻都能成為世界級明星,靠的就是出類拔萃的腳下技巧、盤帶工夫,用非凡的技巧補充了身材的不足。我們學(xué)南美,就是要把他們嫻熟細(xì)膩的腳下技巧學(xué)到手,把他們機(jī)動的跑位、正確的傳球、默契的配合學(xué)到手。走南美技巧派之路,才是中國足球正確的發(fā)展道路。
3.狠抓青少年足球基礎(chǔ)培養(yǎng)教導(dǎo),擴(kuò)大全國足球人口。中國人口眾多是我們的最大優(yōu)勢所在,未來發(fā)展?jié)摿甏。就這一點而言,是美國、韓國、日本所無法可比的。而現(xiàn)在落伍的原因是足球人口太少,最新的統(tǒng)計材料是,中國目前登記在冊的足球運發(fā)動總數(shù)只有25823人,其中人數(shù)最多的協(xié)會是沈陽,1992人。而人口遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于中國的西歐各國,情況是怎樣呢?最少的西班牙也有380萬,足球人口遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們。再看看我們的國球乒乓球人口,全國的注冊乒乓球選手達(dá)到1000萬名,高居世界第一。兩相比較。就會明白我們的乒乓球為什么每屆大賽都是冠軍,而足球只能落伍于他人了。為了盡快徹底扭轉(zhuǎn)這種局面,應(yīng)當(dāng)做到從國家到處所,從大都市到小城鎮(zhèn),從大學(xué)到小學(xué)。都要建立系統(tǒng)的足球聯(lián)賽體制,定期組織足球比賽,并要建立完善的場地設(shè)施,以便于組織訓(xùn)練和比賽。除國家辦學(xué)外,發(fā)動鼓勵由各省、城市、足球俱樂部、企業(yè)、學(xué)校、個人出資辦學(xué)。對聯(lián)賽和辦學(xué)成績好的,由國家和各級政府予以表揚和嘉獎。真正做到從娃娃抓起,從基礎(chǔ)抓起。試想有一天。我國的足球人口超過乒乓球人口時。會有什么成果:我們將培養(yǎng)出一大批中國的馬拉多納、羅納爾多和梅西式的超級巨星。那我們的國足在世界杯奪冠就會像乒乓球奪冠一樣水到渠成,輕而易舉了。
4.不惜重金,聘請一流外教、一流球員來華執(zhí)教、踢球。該花的錢決不能省。國家、國奧、國青的外教必須是一流的,并且要和南美作風(fēng)相一致。同時也要不惜重金,買進(jìn)具有一流程度或潛質(zhì)的球員來華踢球,并鼓勵他們參加中國國籍。德國隊所以強盛,本來是一支雜牌軍。中國隊也完整可以這樣做。中國的許多優(yōu)良乒乓球運發(fā)動不是參加了外國國籍打中國嗎?我們要敢于創(chuàng)新、解放思想,只要對發(fā)展足球有利益,各種方法都不妨一試。足協(xié)可考慮將每隊外籍球員人數(shù)增到5名。要讓這些優(yōu)良外援充分施展他們的速度、技巧、配合才能優(yōu)勢,以帶動中國球員。每場比賽結(jié)束,都要由觀眾給每一位球員打分。表現(xiàn)好的及時予以表揚和嘉獎,表現(xiàn)差的要及時批評處分。對于那些耍大牌,不賣力,占著茅坑不拉屎的球員要堅決清退。更要嚴(yán)格打擊懲治那些賭球、黑哨等種種歪風(fēng)邪氣。要想盡一切措施,盡快將我們的職業(yè)聯(lián)賽程度搞上去,把失去的觀眾請回到球場來。我們的足協(xié)官員和各俱樂部都要明白一個道理,中國的足球市場是全球最大的足球市場,也是最有發(fā)展?jié)摿Φ氖袌。但只有居心呵護(hù),不斷投入,不斷進(jìn)步,才干博得觀眾的熱愛和支撐,才干使這個市場持續(xù)繁榮旺盛。否則,只能失去民心,不斷萎縮,最終失敗。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。中國足球再次來到十字路口,面臨著歷史的選擇。我們已經(jīng)犯了許多次錯誤,失去了太多的機(jī)會,再不能一錯再錯,再不能失去機(jī)會,再不能干對不起球迷、對不起祖國、對不起祖先、對不起歷史、對不起后代的傻事了。而是要團(tuán)結(jié)一心,振作起來,奮起直追。牢牢把握這最后的機(jī)會,啟動中國足球雄起的高速列車,駛向光明美好的未來。
相關(guān)閱讀