近年來(lái),職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校緊緊圍繞特色專業(yè)群建設(shè),打造“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式,深化“雙師型”師資團(tuán)隊(duì)構(gòu)建,推進(jìn)教育教學(xué)模式改革創(chuàng)新,完善教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,內(nèi)涵建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),建立了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的專業(yè)建設(shè)機(jī)制和專業(yè)設(shè)置動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制;逐步改革以學(xué)校課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式,密切與企業(yè)等用人單位的聯(lián)系,進(jìn)一步深化“生產(chǎn)實(shí)習(xí)”、“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”等教育教學(xué)培養(yǎng)模式,推動(dòng)了學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、勞動(dòng)意識(shí)的顯著提高;今年五月份,學(xué)校與中科院南京土壤研究所合作,在校內(nèi)設(shè)立了院士工作站,在農(nóng)業(yè)科技示范推廣方面發(fā)揮了引領(lǐng)作用。
通過(guò)實(shí)地查看和聽(tīng)取情況介紹,徐曙光對(duì)近年來(lái)職業(yè)教育取得的成績(jī)給予充分肯定,認(rèn)為不斷加強(qiáng)職業(yè)教育學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),積極探索辦學(xué)方式,改善辦學(xué)條件,推動(dòng)職業(yè)學(xué)校上等達(dá)標(biāo),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持。就職業(yè)教育下步發(fā)展,徐曙光希望要充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),積極構(gòu)建職業(yè)教育和培訓(xùn)工作的發(fā)展平臺(tái),加強(qiáng)校企合作,根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè),精心打造骨干專業(yè)和名牌專業(yè),加快公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),形成布局合理、覆蓋主要產(chǎn)業(yè)的職業(yè)教育培訓(xùn)體系,同時(shí)建立健全就業(yè)保障機(jī)制,不斷拓寬就業(yè)渠道,提高全社會(huì)參與支持職業(yè)教育的積極性。(程建國(guó))
相關(guān)閱讀