一是在提升思想觀念、改善工作作風上求發(fā)展。著力查找在思想觀念及工作作風上存在的突出問題，引導干部牢固樹立務實作風和紀律觀念，堅持講實話、辦實事、求實效。二是在創(chuàng)新體制機制、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上求發(fā)展。從創(chuàng)新教育管理體制、深化辦學體制改革等方面入手，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，加快教育發(fā)展步伐。三是在加強設施建設、滿足群眾需求上求發(fā)展。認真抓好中小學設施設備和信息技術裝備工作，充分發(fā)揮其教學效益和育人功能，滿足群眾對優(yōu)質教育的需求。四是在整合教育資源、促進均衡發(fā)展上求發(fā)展。統(tǒng)籌校舍建設，按照“老城區(qū)實施改造，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村實施布局調整，新區(qū)加緊配套”的思路，重點做好新建小區(qū)、舊城改造、城鄉(xiāng)結合部、成片開發(fā)的城市新區(qū)、城鎮(zhèn)化區(qū)域和農村社區(qū)的學校布局規(guī)劃。五是在教育行風建設、規(guī)范辦學行為上求發(fā)展。堅持標本兼治、懲防并舉，扎實推進教育系統(tǒng)廉政建設和作風建設，不斷提高機關工作效能。加強校園及周邊環(huán)境綜合整治，在全社會營造保障青少年健康成長的良好氛圍。六是在深化職教改革、提高職教水平上求發(fā)展。加大職業(yè)教育投入，健全多渠道投入機制，完成職教中心建設，支持辦好萌山職業(yè)中專，擴大職業(yè)教育規(guī)模。七是在強化師資建設、提高教師素養(yǎng)上求發(fā)展。吸引優(yōu)秀師資，穩(wěn)定師資隊伍，充分調動教師的積極性。加強師德師風教育和職業(yè)道德教育，將師德作為教師績效考核、職務聘任、評優(yōu)獎勵的首要內容。八是在開展安全教育、創(chuàng)建安全校園上求發(fā)展。加強校園防火、防盜、防傷害等安全防范，構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全網(wǎng)絡，建設平安和諧校園。
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