兗州市第九中學重視對學生的素質(zhì)評定，評定過程中公開評價內(nèi)容、公開評價過程、公開評價結(jié)果，接受家長和學生的提問、申訴，實行陽光操作。

2013年中考即將到來，為不影響中考的報名，近日，該校首先對參加中考的初三畢業(yè)生的素質(zhì)評定從道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、交流合作與實踐創(chuàng)新能力、運動與健康狀況、審美與表現(xiàn)能力等六個方面進行考核評定，加大音、體、美、綜合實踐、審美、創(chuàng)新能力的考核力度。在“兗州九中學生素質(zhì)評定領(lǐng)導小組”的領(lǐng)導下，每個班級均有教師代表、學生代表共七人組成，根據(jù)平時的表現(xiàn)及記錄，客觀、公正、實事求是的給予量化打分、劃出等次報學校審批，考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)進行公示，接受師生監(jiān)督。針對部分家長和學生對結(jié)果的疑惑提出的申訴，學校給學生提供申訴的機會，通過查閱相關(guān)資料給予核對，重新確定，保證了結(jié)果的公平、公正，考核評定結(jié)果計入個人檔案。