近年來,兗州市教體局緊緊圍繞督導責任區(qū)建設,扎實開展教育督導工作,進一步完善了制度,規(guī)范了督導行為,提高了督導實效,推動了教育重點工作的扎實有效開展。
一是建立完善教育督導責任區(qū)制度。制定出臺了《兗州市教體局關于建立完善教育督導責任區(qū)制度的通知》,建立了覆蓋全市中小學的教育督導責任區(qū)制度,劃分了4個督導責任區(qū),每個督導責任區(qū)由教體局分管領導擔任責任人,由機關科室負責人、專兼職督學組成督導組;建立了督學報告、約談制度,按季度整理督導工作紀實。
二是嚴格落實督導工作職責。根據(jù)督導責任區(qū)分工,明確了責任督學在規(guī)范辦學行為、提高管理水平和教育教學質量、學校安全管理等方面的職責,提高了學校管理水平。
三是扎實開展教育督導活動。重點針對落實“落實八個精心、提高教育質量”等教育重點工作進行專項督導,成立專業(yè)隊伍,抽掉專門人員,采取聽、看、查、訪的形式,每學期組織一次專項督導,查找存在的問題,研究改進措施,促進了教育教學質量穩(wěn)步提升。
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