就如何做好鎮(zhèn)、村兩級和非公有制企業(yè)教育實踐活動，何思清強調(diào)，在牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求和為民務(wù)實清廉這個主題的同時，要特別注重解決基層組織服務(wù)群眾的能力是否得到提升、解決群眾最不滿意的問題到什么程度這兩個重要問題，并且要作為檢驗教育實踐活動成效的重要標準。要從群眾最不滿意的地方入手，真找問題、找真問題，結(jié)合實際、深入調(diào)研，把群眾最不滿意的問題列出來，一樣一樣的改；要通過這次活動，使村級黨員隊伍建設(shè)有新提升，進一步凝聚戰(zhàn)斗力，在引領(lǐng)群眾增收致富方面做出更大的表率和貢獻；同時，村居和非公企業(yè)面臨著面廣、量大、情況復(fù)雜等諸多現(xiàn)實問題，與機關(guān)干部、領(lǐng)導(dǎo)干部在問題表現(xiàn)方面不一樣，一定要因村、因企制宜，突出做好分類指導(dǎo)，根據(jù)實際情況制定活動方案，避免“一刀切、上下一般粗”。

省市聯(lián)合督導(dǎo)組第一副組長、市紀委派駐第八紀檢組長李建，省市聯(lián)合督導(dǎo)組副組長、齊魯工業(yè)大學(xué)黨校副校長、組織部副部長姜洪雷參加座談。（陳攀 李振）