朱熹還時常對稼軒提出建議。辛棄疾任福建提刑兼任福建路安撫使不久，朱熹贈他三句話：“臨民以寬，待士以禮，馭吏以嚴(yán)�！毕Ｍ�他要仁刑兼施，政教并化，寬嚴(yán)齊用。辛棄疾虛心聽從忠告，使他在福建治政名聲鵲起。
　　對于朱熹，稼軒從不介意彼此的芥蒂。朱熹逝后，適逢朝廷指理學(xué)為偽學(xué)，其禁方嚴(yán)，朱熹門生故舊竟無一送葬者。稼軒提筆為文，獨往哭之：“所不朽者，垂萬世名。孰謂公死，凜凜猶生！”
　　從此，世間再沒有值得稼軒敬重與欣賞的諍友。
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　　“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”……
　　千載以下，誰可以明瞭暮年的易安居士？國破家亡后的顛沛流離；痛失愛侶后的形單影只；更聞歸雁聲聲，在梧桐又兼細雨時。
　　那顫抖的腕底，那落寞的心上，流瀉出的是怎樣一種凄婉？
　　“寧愿飯蔬衣簡，亦當(dāng)窮遇方絕域，盡天下古文奇字�！陛氜D(zhuǎn)流徙間，是否言猶在耳，無一日或忘？是否唯有懂得，唯有珍惜，唯有執(zhí)著，才如此支持著她，堅定著她，經(jīng)過數(shù)年努力，將亡夫研究金石的遺稿校正譽錄，增補潤色，匯編成集？
　　所以，歲月盡可以粗糙而庸俗，人生盡可以坎坷而滄桑。
　　
　　燈下讀別人的厚誼，無聲的絲竹悄然撼動沉寂已久的心，胸臆間的向往如此激蕩。
　　俞伯牙摔琴謝知音的高山流水，已成絕響。我所聆聽的，我所怔然而觸的，亦不僅僅是一首琴曲，更是惺惺相惜的知遇與懂得，是人生遇合的感動與悵然。
　　山之濱，水之湄，誰是誰的流水，誰是誰的高山？

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