新竹縣“校長名師講堂”昨天邀請名導(dǎo)演戴立忍演講“熱情、熱情，談教導(dǎo)靈魂”。

新竹縣“校長名師講堂”昨天邀請名導(dǎo)演戴立忍演講“熱情、熱情，談教導(dǎo)靈魂”，他從求學(xué)經(jīng)驗談起，笑稱自己可能是負面教材，逐步領(lǐng)導(dǎo)校長們反思升學(xué)主義所衍生的教導(dǎo)問題，引發(fā)熱烈討論。

戴立忍說，從小生長在臺東縣成功鎮(zhèn)，一個文化刺激及資源相對匱乏的處所，因父親任務(wù)關(guān)系，換過6所國小，但只要當(dāng)?shù)赜须娪霸海牧阌缅X都花在看電影，因為他非常渴望通過電影來懂得生存的世界，補充偏遠地區(qū)信息文化刺激的不足。

他特別感佩中學(xué)時代校長，當(dāng)年校長為擺脫升學(xué)主義枷鎖，在學(xué)校開設(shè)戲劇課程，讓他留下深入印象。上高中后，因英文及數(shù)學(xué)落伍，成績一落千丈，高中甚至因與教官嚴重沖突，被退學(xué)。直到當(dāng)兵才認真思考未來，發(fā)明自己愛好看電影，因而投入影視產(chǎn)業(yè)。

回想求學(xué)過程，戴立忍提到，假如是出自內(nèi)在學(xué)習(xí)動機，學(xué)習(xí)成效才會真正進入腦海中，成為別人奪不走的個人經(jīng)驗及領(lǐng)會。從看電影，他懂得到世界真正面貌，這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗，是一般填鴨式教導(dǎo)無法達到得。

竹北國小校長范揚焄指出，校長職務(wù)跟導(dǎo)演任務(wù)一樣，導(dǎo)演是領(lǐng)導(dǎo)戲組人員拍戲，校長則為學(xué)校校務(wù)寫劇本，帶領(lǐng)教職員一同訴說學(xué)校故事的導(dǎo)演。福興國小校長廖經(jīng)華認為，通過名師講堂邀請不同范疇的人暢談對教導(dǎo)的想法，將可供給校長們不同辦學(xué)思維，幫助很大。