在我們被逼著選擇要成為科學(xué)家和偉人的時(shí)候，有沒有另一種平凡讓我們選擇?在種種期待背后，這個(gè)世界的現(xiàn)實(shí)卻是：科學(xué)家很少，平庸者極多。
與其不切實(shí)際的將壓力層層疊加在孩童身上，不如傾聽他們內(nèi)心最單純的渴望。這種看似的反英雄主義，或許更能成就一條英雄之路。
只是這條道路遠(yuǎn)比我們想象中難走。
阿特的謹(jǐn)慎和隱忍來(lái)自于特殊的成長(zhǎng)背景，面對(duì)嚴(yán)酷的生活現(xiàn)實(shí)，他不是鳴人的熱血，也沒有佐助的偏激，他選擇的無(wú)疑是中國(guó)式的謙和隱忍。這樣的隱忍一經(jīng)放大，就變成了柔弱和退縮。
這個(gè)世界最不能拒絕的便是成長(zhǎng)之路。如果說(shuō)阿特可以用自己的退縮成全渴望母親的奢望，那么次次的退縮也必將這種奢望扼殺。真實(shí)的生活是將嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前，不逃避、不夸大，它的痛讓每個(gè)人都能深刻的體會(huì)，而迷茫，則成為這一年齡段的標(biāo)志。如果阿特一味退縮，這就不是動(dòng)畫的意義所在，正是因?yàn)檎暳俗约旱能浫酰瞬拍芤徊讲匠砷L(zhǎng)，也才能得到認(rèn)同。
阿特并不是一個(gè)英雄，他也不渴望成為英雄。他只是用真實(shí)的痛楚，以反英雄的溫和姿態(tài)真實(shí)記錄90后、00后一個(gè)年齡段的成長(zhǎng)歷程。
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