而有的家庭情勢上是雙親，卻有可能比單親家庭還要糟。數據顯示，頻發(fā)的、高強度的、未得到妥當解決的家庭沖突，對孩子的情感安全有明顯影響，更有可能選擇玩電子游戲來回避煩惱。家庭沖突性質越嚴重，孩子感受到的對自身的要挾越大，自己的應對才能越差，自責程度也越高，特別是父母產生沖突的內容與孩子有關時，孩子必定會自責、苦楚，感到夾在父母之間左右為難。這時，孩子一旦愛好上電子游戲，就很容易將其作為輕松地回避現實生活中各種煩惱的方法。
值得注意的是，父親角色尤為重要。比如父親經常不在孩子身邊，或者雖在身邊，卻寵愛、疏忽或者暴力相向，孩子得不到來自父親的溫暖懂得或行動方面的規(guī)范，很容易呈現心理和行動上的偏差。趙春梅的定量數據表明，在很多方面，父親比母親對孩子的影響明顯性更高，“這一現象可能與我國父親是家庭生活中的重要角色有關�！�
同時，與歐美等西方國家相比，學習成績對于中國青少年的影響要重要得多。這是由中國人重視學業(yè)的傳統(tǒng)和中國現階段的社會現實共同決定的。學習差意味著在老師、同學和家長心目中的地位低，失敗感強，容易產生厭學情感，一旦接觸到電子游戲并從中獲得現實生活中無法獲得的成績感，就很容易沉迷。加之網絡游戲具有隱匿性，如果玩得好還隨時會得到網友的鼓勵和稱贊，讓游戲者忘記現實中的煩惱。
趙春梅在對成癮偏向組的孩子和父母進行訪談時，感受最強烈的就是家庭關系中的冷淡。有時一個家庭盡管沒有爆發(fā)沖突，但帶有緊張性質的冷淡，也會給孩子造成困擾。一個“網癮”孩子的母親告訴趙春梅，這個孩子上學坐公共汽車非得有單獨的座位才肯上車，否則寧肯遲到也不肯站著或者挨著別人坐。因此，他最愛好的游戲是《仙境傳奇》，因為在那個游戲里“得體現關愛，然后升級，然后聊天……可以自由，感到溫暖”。
家長應當怎么辦
在趙春梅看來，這種推導網癮與家庭因素之間“相干性”的研究，并非告訴讀者：如果你的家庭是這樣，孩子必定有網癮。“每個孩子都是不同的，對于個體來說，這個研究未必實用，但對于研究一個群體來說，有其奇特的價值�！�
引入心理學量表進行定量分析，支撐了這項研究的論斷。然而，在對數十個家庭的訪談中，最直觀的感受也許更能闡明問題。趙春梅發(fā)明 “父母關系和親子關系如此緊密地交錯在一起，形成一個家庭的整體氣氛，很難將二者截然離開。我明顯地感到到成癮組和成癮偏向組孩子的家庭關系時而是冷冰冰的，時而又有著濃濃的火藥味，這些孩子的人際關系方面也存在著這樣那樣的問題，而正常應用組孩子的家庭關系和人際關系都比較和諧。”
2009年，中國青少年研究中心組織了全國大范圍的青少年網絡成癮問題課題研究，課題組成員深入27家網癮矯治機構，對網癮青少年及其父母、矯治工作人員等進行訪談，涉及近千人。中國青少年研究中心副主任、研究員孫云曉表現，得出的結論是“缺乏支撐性的人際關系是未成年人沉迷網絡的基本原因�！币簿褪钦f，沉迷網絡的未成年人的人際關系如親子關系、師生關系和錯誤關系不良的現象都較多，較非網癮者更孤單，與人初次交談更艱苦；尤其是與父親關系不良的問題突出，父母與這些孩子的交換、共同運動相對較少。
“顯然，這些發(fā)明與趙春梅博士的結論是一致的。”孫云曉說。
目前的現狀是，多數家長并不認為自身有問題。只有29%的人感到孩子患上“網癮”有家庭因素，43%的家長認為軍訓、行走等身材治療以及藥物治療，對“治療網癮”有效。許雷霆表現，目前國內熟悉網癮心理治療的人才比較缺乏，很多醫(yī)生僅對孩子進行開導，一旦孩子回到原有的家庭、學校環(huán)境，問題還是解決不了。
趙春梅告訴記者，“網癮”現象大批呈現，很多時候和獨生子女政策以及教導現狀相干。中國的父母習慣于將孩子看作自己的一部分，將所有的愛和關注集中在孩子身上，加上將學習成績作為唯一標準的單一評價系統(tǒng)，很容易讓孩子緊張、焦慮，尋求回避�！叭绻豢赡娴挠绊懸呀洰a生，那就更要正視家庭環(huán)境對孩子沉迷網絡的影響，從而及時作出調劑�！�
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