網(wǎng)線一段 親情兩斷

　　10月5日晚，龍崗愛聯(lián)社區(qū)一名13歲的男孩在家中上吊身亡，據(jù)悉，男孩當(dāng)晚曾因玩電腦游戲受到父親責(zé)罵。南都記者昨日了解到，男孩父親來深圳打工已16年，忙于賺錢養(yǎng)家，平時和孩子的交流很少，男孩則整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。對此，有社會學(xué)學(xué)者剖析外來務(wù)工人員子女的家庭教育問題，稱親情被隔斷導(dǎo)致悲劇發(fā)生。

　　住得不遠(yuǎn) 家人歡聚時光不多

　　鄧維建今年44歲，老家在廣東五華，早在1994年就來到深圳打工，從事空調(diào)維修，妻子在附近酒店上班。鄧維建先后育有兩女一男3個孩子，大女兒被放在了老家讀書，1997年出生的兒子鄧國輝是老二，“很小的時候就接過來了”，出事前就讀于龍崗區(qū)愛華學(xué)校七(一)班。

　　雖然在深圳讀書，可以和父母生活在一起，但是家人一起游玩的機會并不多。母親陳枚清表示，像世界之窗一類的景點根本就沒有去過，兩年前曾經(jīng)帶著兒子去過一趟大梅沙， “但是他不敢下水，說不好玩，就沒有再去。”父親鄧維建記得，去年暑假一家人曾經(jīng)到龍崗區(qū)政府對面的龍城廣場照相，一家人玩得很開心�？上н@樣的家人歡聚時光并不多。

　　鄧維建說，自己每天忙于空調(diào)維修工作，早上開始工作，一直要忙到深夜，和孩子很少交流，孩子上學(xué)很近，自己也沒有接送過一次。鄧維建平時就住在自家開的店里，而妻子和孩子的住處就在幾百米外，“可能一兩個月才回去一次。”就在事發(fā)前幾天，鄧維建還打算帶著兒子出去逛一下，散散心，后來只是由妻子帶著兒子到平時上學(xué)經(jīng)過的地方轉(zhuǎn)了一圈，并沒有走遠(yuǎn)，孩子回來之后也說沒意思。

　　鄧維建記得，大概是幾年前，兒子開始迷上玩游戲、上網(wǎng)。后來還聽老師說起他在外面玩游戲，人也找不到，于是鄧維建在幾個月前找人組裝了一臺電腦放在自己開的店里，之后兒子就沒有在外面上網(wǎng)了。自己對他也有規(guī)定，“一般玩一兩個小時就可以了，玩三四個小時的話我就會拔掉插頭。”鄧國輝的姐姐暑假里曾經(jīng)到深圳和父母同住，比弟弟大2歲的她介紹，假期里，弟弟喜歡玩游戲，“經(jīng)常在電腦前一坐就是一個上午或者一個下午。”

　　龍崗警方調(diào)查得知，男孩由于上網(wǎng)玩游戲，受到父母責(zé)怪，一時想不開遂自殺。

　　生計所迫 難給孩子足夠關(guān)注

　　鄧國輝出事前就讀的愛華學(xué)校是一所民辦學(xué)校，李校長表示，他并不知曉鄧國輝的自殺是否與玩游戲有關(guān)，拋開這個事件來看，現(xiàn)在未成年人上網(wǎng)玩游戲的情況確實挺嚴(yán)重。李校長偶爾會去網(wǎng)吧里“暗訪”，就是走一圈看看里面有沒有自己學(xué)校的學(xué)生，“當(dāng)然也不可能當(dāng)時就把他揪出來，而是回到學(xué)校后再對其進行教育。”李校長認(rèn)為，孩子在家里上網(wǎng)，假如有大人的指導(dǎo)約束力會大一點。只有學(xué)校和家庭兩方面攜起手來，才能教育好孩子，但是不少打工者家庭迫于生計，并未能給予孩子足夠的關(guān)注。

　　據(jù)李校長介紹，學(xué)校約有1900名學(xué)生，絕大部分來自外來務(wù)工人員家庭。鄧維建是其中的一個典型代表，回憶起這么多年的打工生活“又苦又累。”有一次，他出去干活，兒子在家里看店，等回到家看到兒子已經(jīng)趴在桌子上睡著了，他當(dāng)時就想“不開店了，沒意思。”

　　研究領(lǐng)域涉及青少年問題的中國人民大學(xué)社會學(xué)教授周孝正表示，鄧國輝的自殺是極端個案，但外來務(wù)工人員子女的家庭教育的確是個普遍問題，“主要是親情被隔斷，即使父母和子女在一起都可能出現(xiàn)問題，父母和子女不在一起的話，問題更大。”

　　南都制圖 張許君

　　(本文來源：南方都市報 作者：劉穎)