關(guān)鍵詞1：學(xué)校布局調(diào)整
各縣市區(qū)應(yīng)堅(jiān)持方便學(xué)生就學(xué)的原則，按照“有利于義務(wù)教育均衡發(fā)展和避免資源浪費(fèi)”的原則，以及滿足基本普及高中階段教育和普通高中與中等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，合理規(guī)劃調(diào)整學(xué)校布局。
在學(xué)校布局調(diào)整過程中，各縣市區(qū)將按照“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的適宜規(guī)模進(jìn)行學(xué)校建設(shè)和布局。對(duì)于原有超大規(guī)模、大班額學(xué)校，采取有力措施，進(jìn)行生源分流，加強(qiáng)控制和引導(dǎo)，使其辦學(xué)規(guī)模和班額逐步符合“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)”的要求。
關(guān)鍵詞2：學(xué)校場(chǎng)地
學(xué)校建設(shè)用地由建筑用地、體育用地、綠化用地和科技活動(dòng)用地等組成。學(xué)校的建設(shè)用地，應(yīng)根據(jù)所在區(qū)域的實(shí)際情況，按照節(jié)約和集約用地以及資源共享的原則合理進(jìn)行規(guī)劃配置。
學(xué)校場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)應(yīng)以體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為重點(diǎn)，著力解決學(xué)校無田徑場(chǎng)或場(chǎng)地過小、籃排球及乒乓球場(chǎng)地不足等問題，建設(shè)面積達(dá)標(biāo)、數(shù)量足夠、符合標(biāo)準(zhǔn)的各類體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
關(guān)鍵詞3：校舍條件
在保證校舍安全的前提下，以教學(xué)用房和學(xué)生生活用房建設(shè)為重點(diǎn)，與校舍安全工程、省“兩熱一暖一改”工程及市“一暖三改”工程等相結(jié)合。
學(xué)校用房標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要著力解決大班額及功能教室嚴(yán)重不足的問題。普通教室數(shù)量應(yīng)按照學(xué)校規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)班額確定，功能教室數(shù)量、種類按照“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化”規(guī)定進(jìn)行設(shè)置。學(xué)生生活用房標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要滿足寄宿生住宿和就餐的基本需求，解決宿舍擁擠、條件簡陋無餐廳等問題。
關(guān)鍵詞4：教育教學(xué)裝備
按照《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》，開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作，將以實(shí)驗(yàn)教育儀器配備、圖書資料配備、教育信息化建設(shè)和探究實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、體育衛(wèi)生與藝術(shù)設(shè)備等建設(shè)為重點(diǎn)，與農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新工程同步實(shí)施，提高教育教學(xué)裝備水平。
同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，做好實(shí)驗(yàn)室教師培訓(xùn)，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理制度，做好儀器上架管理，開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論研究和實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等工作，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，以適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
關(guān)鍵詞5：師資配置與建設(shè)
按照相關(guān)規(guī)定和方案，為學(xué)校配備合格專任教師、實(shí)驗(yàn)人員、管理及工勤人員。配備的教職工要結(jié)構(gòu)合理，切實(shí)滿足教育教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)管理工作的需要。
加強(qiáng)和完善中小學(xué)編制、人員管理。按照總量控制、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、結(jié)構(gòu)調(diào)整、有增有減的原則，合理調(diào)整和使用中小學(xué)教職工編制，對(duì)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策。農(nóng)村中小學(xué)教職工編制執(zhí)行縣鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)�？h級(jí)教育行政部門在核定的編制總額內(nèi)，根據(jù)班額、生源等情況，統(tǒng)一分配縣域內(nèi)中小學(xué)教職工編制，按照有關(guān)規(guī)定合理調(diào)配教師資源，保證基層尤其是農(nóng)村中小學(xué)教師力量配備。（姬生輝 馬輝 李巖松）
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