在該小學(xué)的開學(xué)典禮上,高年級學(xué)生給所有一年級新生都佩戴上標(biāo)志著少先隊(duì)預(yù)備隊(duì)員的綠領(lǐng)巾。(資料片)
本報(bào)10月20日訊(記者 吳金彪) 20日,在輿論壓力下,本應(yīng)在元旦舉行入隊(duì)儀式的長清區(qū)石麟小學(xué)決定立即讓學(xué)生停止佩戴綠領(lǐng)巾,并將綠領(lǐng)巾全部換成紅領(lǐng)巾。
長清區(qū)石麟小學(xué)位于濟(jì)南市長清城區(qū),無論是建校歷史、學(xué)校規(guī)模、在校人數(shù)還是規(guī)范化程度,都在長清區(qū)名列前茅。自2011年9月入學(xué)以來,一年級約700名新生全部佩戴“象征生命和希望”的綠領(lǐng)巾。
20日上午,記者在長清區(qū)石麟小學(xué)門口和校內(nèi)看到,高年級學(xué)生全部佩戴紅領(lǐng)巾,一年級新生胸前則是空空如也,既沒有佩戴紅領(lǐng)巾,也沒有佩戴綠領(lǐng)巾。“今天已經(jīng)讓學(xué)生將綠領(lǐng)巾全部摘下來了。”石麟小學(xué)德育處主任尹國營介紹,學(xué)校一年級共12個班約700名新生,自2011年9月份入學(xué)以來,所有新生都佩戴綠領(lǐng)巾!爱(dāng)時的想法很簡單,綠色象征著生命,象征著希望,新生入校,就好像一棵棵幼苗在學(xué)校茁壯成長!
尹國營進(jìn)一步解釋,他們也在媒體上看到了西安綠領(lǐng)巾事件的報(bào)道,但是他們的做法與西安完全不同,一年級新生入學(xué)時沒有校服和標(biāo)牌,他們才找企業(yè)定做了綠領(lǐng)巾,主要起一個“標(biāo)志”作用,便于高年級學(xué)生愛護(hù)關(guān)心小同學(xué),“有時新生找不到教室,高年級同學(xué)可以引導(dǎo)他們”。佩戴綠領(lǐng)巾也與學(xué)生成績無關(guān),學(xué)校為一年級所有學(xué)生佩戴綠領(lǐng)巾,而且在開學(xué)典禮上,面向每一位新生家長和全體師生講解了綠領(lǐng)巾的含義。 “其實(shí)就是一個樸素的想法!笔胄W(xué)校長杜建青說,2011年上半年她去上海盧灣區(qū)一所小學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)對方學(xué)校一年級學(xué)生都佩戴綠領(lǐng)巾,作為“少先隊(duì)預(yù)備隊(duì)員”的象征,“當(dāng)時覺得這種做法不錯!本G色象征著生命,新學(xué)期石麟小學(xué)迎來了一批新生力量,充滿生機(jī)和活力,每個孩子象征綠色的幼苗,另外,由于學(xué)校緊鄰一所幼兒園,一年級新生教學(xué)樓又處于校園最里面,為了方便老師、高年級學(xué)生辨識一年級新生,讓新生有一種自豪感,就選用了綠領(lǐng)巾,西安綠領(lǐng)巾事件發(fā)生之前從來沒有家長表示過質(zhì)疑!皳(jù)我所知,上海的很多學(xué)校至今仍然在使用綠領(lǐng)巾!
在石麟小學(xué)的網(wǎng)站上,記者看到,在9月1日“我們是鮮花”新學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式上,高年級同學(xué)為一年級新入校的學(xué)生佩戴象征生命與希望的綠領(lǐng)巾是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
為何匆匆將綠領(lǐng)巾換為紅領(lǐng)巾呢?杜建青說,綠領(lǐng)巾風(fēng)波后,她承受了前所未有的壓力,領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友打電話、發(fā)短信,讓她也倍感壓力,為了避免引起社會的誤解、麻煩,學(xué)校決定20日下午提前舉行新生入隊(duì)儀式,讓一年級新生統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾。“本來打算元旦時舉行入隊(duì)儀式的,現(xiàn)在不得不提前了!倍沤ㄇ嗾f,她一開始的想法和初衷都是“為孩子著想”,沒想到引起這么多的誤解。“我們不會跟孩子解釋太多社會原因,他們也聽不懂,只是跟他們說現(xiàn)在到了入隊(duì)的時間了。這樣做也是避免給小孩子造成影響!倍沤ㄇ嗾f。
長清區(qū)教體局辦公室主任王培震說,目前長清區(qū)學(xué)校中只有石麟小學(xué)借鑒上海經(jīng)驗(yàn),有新生佩戴綠領(lǐng)巾,但是性質(zhì)與西安市未央?yún)^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)完全不同,不存在體罰或者貶低孩子的意思,停止佩戴也是為了避免社會誤解。
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