在積極搭建平臺(tái)方面，開發(fā)區(qū)（時(shí)莊街道）突出抓好“人人彬彬有禮”教育學(xué)校建設(shè)，在街道掛牌成立了“人人彬彬有禮”教育學(xué)校，制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確校委會(huì)組成人員及專職教師隊(duì)伍。指導(dǎo)各村居掛牌成立“人人彬彬有禮”教育學(xué)校，投資2萬余元為村里添置教育教學(xué)設(shè)備，發(fā)放《論語警句20則》等教育讀物，充分發(fā)揮村級(jí)文化大院等公共文化設(shè)施的作用，48個(gè)行政村實(shí)現(xiàn)了“人人彬彬有禮”教育陣地的全覆蓋。利用村孝賢文化長廊作為宣傳載體，粘貼“人人彬彬有禮”孝賢二十句，并在街道、各村居懸掛條幅110余條，大力宣傳開展“人人彬彬有禮”教育活動(dòng)的重要意義，并發(fā)放“人人彬彬有禮，時(shí)時(shí)從我做起”活動(dòng)倡議書10000余份，營造了濃厚的輿論氛圍。
在豐富活動(dòng)形式方面，開發(fā)區(qū)（時(shí)莊街道）根據(jù)新形勢下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，圍繞文明禮貌、尊老愛幼、助人為樂、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德，豐富教育內(nèi)容，深入開展“講文明懂禮儀，爭做道德模范”主題教育活動(dòng)。同時(shí)，各村街還積極邀請(qǐng)第一書記、包村干部、大學(xué)生村官等到村參與授課；每年在全街道對(duì)“衛(wèi)生示范戶”、“文明示范戶”、“文明信用戶”、“好媳婦、好婆婆”、“好鄰居”、“好家庭”等各類先進(jìn)典型進(jìn)行評(píng)選表彰，培育樹立一批先進(jìn)典型，通過發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極倡導(dǎo)良好的社會(huì)文明風(fēng)尚。截至目前，已評(píng)選村級(jí)“好媳婦”260名，街道級(jí)“孝賢文明好家庭”94戶，孝賢文明好兒女971名，“好媳婦”12名。評(píng)選曲阜市級(jí)孝賢文明好村居9個(gè)，文明村15個(gè)。
為確�；顒�(dòng)扎實(shí)深入開展，取得實(shí)實(shí)在在的效果，開發(fā)區(qū)（時(shí)莊街道）調(diào)整充實(shí)了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，將創(chuàng)建“彬彬有禮”和諧幸福新農(nóng)村工作納入年終千分制考核，充分調(diào)動(dòng)各部門、村居，尤其是工、青、婦等群團(tuán)組織參與此項(xiàng)工作的積極性；在各管區(qū)、村街也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。同時(shí)，定期或不定期組織人大代表、政協(xié)委員等對(duì)活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)議監(jiān)督，不斷拓寬和提升街道精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的廣度和深度，努力打造“人人彬彬有禮”的和諧幸福新農(nóng)村。
相關(guān)閱讀