本網(wǎng)訊( 張美榮　張武超)“現(xiàn)在的技工人才實在是太緊缺了，能找到既能掌握理論，實際操作本領也過硬的學生很不容易。”近日，兗州市萬國紙業(yè)負責人高經(jīng)理介紹，與兗州市高級技工學校聯(lián)合培訓的150名技工學生上崗后，解了該企業(yè)“技工”燃眉之急。

　　一邊是企業(yè)開工不足，一邊是畢業(yè)生就業(yè)難，兗州市通過校企聯(lián)手，形成了教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合、能力培養(yǎng)與崗位要求相結(jié)合、與企業(yè)零距離對接的合作辦學模式，“企業(yè)冠名、定向培養(yǎng)”、“校企結(jié)合、工學交替”的培訓方式引發(fā)企業(yè)“技工熱”，實現(xiàn)了校企合作共贏。

　　據(jù)了解，兗州有規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)149家，現(xiàn)有職工7萬余人，其中高級技工4000人，約占6％，技師600人，約占1％，而目前全兗州市企業(yè)對熟練技工的年需求3000余人，全兗州市職業(yè)學校每年培養(yǎng)技工1200余人，供需矛盾促使“一技難求”。

　　為滿足企業(yè)對高技能人才的需求，兗州市政府去年10月召開全兗州市70余家大中型企業(yè)參加的校企對接洽談會，建立了校企合作平臺；兗州市財政投入260萬元，建成了高技能人才公共實訓基地暨山東大學教學基地，聘請了21位企業(yè)高管、總工程師成立了高技能人才培養(yǎng)專家委員會，每年安排30名職業(yè)教師到太陽紙業(yè)、華勤集團等企業(yè)車間實踐，提升實訓水平，同時建立技能大師工作室2個，推進校企合作深入開展。

　　兗州市高級技工學校負責人介紹，通過校企聯(lián)合，形成了“訂單辦學”育人機制，企業(yè)提前介入技能人才的選拔和培養(yǎng)，參與并監(jiān)管教學，不僅節(jié)約了成本，為企業(yè)的發(fā)展提供和儲備了人力資源，也使企業(yè)崗位需求細化到課堂中，實現(xiàn)了校企“零對接”，學生有了更加明確的學習目標和學習動力，為就業(yè)和發(fā)展做好了充分的準備，大大提高了就業(yè)質(zhì)量。

　　截至目前，該兗州市高級技工學校已與太陽紙業(yè)、華勤集團、聯(lián)誠金屬、銀座商城等12家大型企業(yè)簽訂了聯(lián)合招生（招工）定向培養(yǎng)協(xié)議，與46家大中型企業(yè)建立了緊密的校企合作關系，“企業(yè)冠名、定向培養(yǎng)”學生已占技校在校生的52%，技能型人才需求兩旺。