按照市委常委會教育實踐活動《實施方案》安排，13日上午，濟寧市委常委會開展第四次集體學習。市委書記、市人大常委會主任馬平昌主持并講話。市人大常委會黨組書記、第一副主任陳民，市委副書記傅明先出席。

　　會上，大家集體學習了《李克強在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆三中全會精神全面深化改革專題研討班上的報告》，《論群眾路線——重要論述摘編》中的《胡錦濤重要論述》部分內(nèi)容和《習近平重要論述》篇目，《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》中的《新民主主義革命時期重要論述》、《社會主義革命和建設時期重要論述》、《改革開放新時期重要論述》等篇目。自此，按照中央和省委開展教育實踐活動的要求，市委常委會已利用4個半天的時間，采取“一人領讀、眾人學”的方式進行了集體學習，原原本本地學習了規(guī)定的篇目，取得了很好的效果。

　　馬平昌在主持集體學習時指出，重視學習、善于學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是我們黨保持和發(fā)展先進性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員領導干部提高素質、增強本領的重要途徑。堅持領導干部帶頭是中央和省委提出的開展教育實踐活動的重要原則。在教育實踐活動中，每一位常委都要發(fā)揮表率作用，帶頭學習、系統(tǒng)學習、深入學習，為全市黨員干部樹立榜樣。

　　馬平昌要求，要切實沉下心來學。真正從思想上重視起來，從行動上自覺起來，排除干擾，按時參加集體學習；抓好抓緊自學，抽時間、擠時間學習，真正把學習作為一種責任、一種習慣，在學中干、在干中學，始終保持思想思維的敏銳，不斷提高領導水平和工作能力。要結合思想實際學。對中央規(guī)定的學習篇目要全面系統(tǒng)學習，特別是對經(jīng)典文獻、重要文件和精辟論述，更要原原本本、原汁原味地學，反復研讀、系統(tǒng)研讀，深入思考、弄懂弄通，掌握基本要義，領會精神實質；堅持邊學邊思考，圍繞解決好“四風”問題，對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼、先進典型和優(yōu)良傳統(tǒng)，深入查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距和不足，查找“四風”方面存在的突出問題，從思想深處弄清楚“四風”問題產(chǎn)生的根源，找到問題的癥結所在，明確努力的方向，真正使自己的思想境界得到升華。要堅持學以致用。堅持問題導向，帶著問題學習，通過系統(tǒng)研讀、交流探討，更好地掌握思想理論這個強大武器；大力弘揚學以致用的馬克思主義學風，把學到的知識運用于推動工作的實踐，在實踐中增長解決問題的新本領，使解決問題的過程成為知與行相統(tǒng)一、學與用相結合的過程，促進市委、市政府各項部署要求落到實處。他希望大家學用在前，做真學、真懂、真用的表率，以良好的學風引導帶動廣大黨員干部，把教育實踐活動中激發(fā)出來的熱情轉化為推動全市科學發(fā)展跨越發(fā)展的強大力量。

　　市委常委和市人大常委會、市政府、市政協(xié)領導班子成員參加集體學習。省委督導組成員列席。