5月28日，金鄉(xiāng)縣委第七督導組教育實踐活動集中學習講評會召開。學習傳達鎮(zhèn)街（園區(qū)）黨（工）委書記集中學習講評會精神，通過集中學習講評，以評促學，以評促查，進一步深化認識、提高標準，增強學習實效和查擺自覺。金鄉(xiāng)縣委常委、紀委書記鄭士民出席會議。

在認真聽取發(fā)言后，鄭士民充分肯定了教育實踐活動取得的成效，并對下步教育實踐活動的開展提出要求。他說，通過兩個多月的教育實踐活動，領(lǐng)導干部帶頭示范，思想認識逐步深化，對發(fā)揮“一把手”職責意識逐步明確，對“四風”問題的認識逐步清晰，征求意見廣泛深入，查擺問題具體深刻，學習教育扎實有效。就下步工作，鄭士民要求，各單位主要負責同志要對教育實踐活動親自抓、作示范，認真履行“第一責任人”的職責，把活動牢牢抓在手上，把責任扛在肩上，決不能當“甩手掌柜”把工作和責任一推了之。要抓實教育實踐活動“回頭看”，并根據(jù)看到的不足、查出的問題，切實加以糾正和解決。第三，要突出重點抓好專項整治，切實落實好市委“三難”、“兩公”和“八個方面問題”專項整治任務，金鄉(xiāng)縣委學風文風會風不實、侵害農(nóng)民權(quán)益和“十個方面問題”專項整治活動，并結(jié)合各自實際抓緊整改本單位查擺出的問題。要加強對基層黨組織和黨員開展活動的督促指導，依托“為了誰、依靠誰、我是誰”主題討論和教育實踐活動征文等活動，抓好基層黨組織和教育，進一步增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。要強化正風肅紀，按照中央和省市金鄉(xiāng)縣委的部署要求，既要抓好重要節(jié)點，又要抓好平常，不斷地加強思想教育，加強監(jiān)督檢查，堅決防止“四風”反彈，切實鞏固好教育實踐活動已經(jīng)取得的成果，確保教育實踐活動健康開展、取得實效。

會上，金鄉(xiāng)縣委第七督導組所督導的13個單位的黨組織負責人分別結(jié)合各自實際、圍繞個人學習教育的收獲、解決的思想認識問題、初步查找的差距和不足，以及在履行第一責任人職責、發(fā)揮受教育和抓活動兩個方面的主體作用情況進行了逐一發(fā)言。（陳攀）