張虹華，有著24年一線教育經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)，她提出了加快普及高中義務(wù)教育的議案。
張虹華說，由于地區(qū)差距大，孩子們面臨的最大問題就是教育不公平，這對欠發(fā)達(dá)地區(qū)孩子的發(fā)展是極其不利的。
省人大代表?xiàng)蠲粽f，“我會彈鋼琴，就要考十級；我會畫畫，就要成為書法家。其實(shí)過分功利化了，不利于孩子成長。”
齊魯網(wǎng)1月27日訊 在本次政府工作報(bào)告中，明確提出了要推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展，教育問題一直都是一個(gè)國家或地區(qū)發(fā)展的根本，這次參加十二屆人大四次會議的不少委員也提出了教育方面的議案。
來自德州寧津的教師張虹華，有著24年一線教育經(jīng)驗(yàn)，這次是她作為人大代表第一次參加山東省兩會，結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)，她提出了加快普及高中義務(wù)教育的議案。
“相對義務(wù)教育來講，高中費(fèi)用還是比較高，所以很多農(nóng)村貧困家庭孩子，即使學(xué)習(xí)挺好，也進(jìn)入不了高中。”
張虹華說，由于地區(qū)差距大，孩子們面臨的最大問題就是教育不公平，這對欠發(fā)達(dá)地區(qū)孩子的發(fā)展是極其不利的。“實(shí)驗(yàn)室的課程無法滿足學(xué)生需求，學(xué)生沒有機(jī)會上，本身也是一種不公平，綜合素質(zhì)，動(dòng)手能力肯定要落后很多。”
在本次政府工作報(bào)告中，明確提出了要推動(dòng)教育發(fā)展，落實(shí)基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)施意見，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。不少代表表示，這其實(shí)代表了政府推動(dòng)教育改革的方向。
省人大代表?xiàng)蠲粽f，“我會彈鋼琴，就要考十級；我會畫畫，就要成為書法家。其實(shí)過分功利化了，不利于孩子成長。”
教育部規(guī)定，從2015年1月1號開始，取消一系列高考加分項(xiàng)目，加分項(xiàng)目“瘦身”,代表們表示，這對于學(xué)生以及我國教育的整體發(fā)展是一個(gè)巨大進(jìn)步。
“對農(nóng)村的孩子是個(gè)好事，他們平時(shí)沒有機(jī)會獲得加分項(xiàng)，更體現(xiàn)了高考公平。”
代表們提出的問題很現(xiàn)實(shí)，也很有意義，希望通過兩會，能有越來越多老百姓關(guān)注的問題能得到進(jìn)一步解決。
延伸閱讀：威海教育局建立長效機(jī)制深化創(chuàng)城工作鄒城一中舉辦國旗下專題演講考試教育 北宿礦校巧用“臘八節(jié)”開展民俗文化教育教育部批準(zhǔn)100個(gè)國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
相關(guān)閱讀