不宜長(zhǎng)時(shí)間逗留學(xué)步車

　　暫時(shí)把寶寶放在學(xué)步車內(nèi)，媽媽干點(diǎn)兒手頭的急活，如給客人開 門，給寶寶沖奶，給寶寶制作輔食，給寶寶洗臉等。但不能把學(xué)步車當(dāng) 做育兒車。

　　首先，學(xué)步車把嬰兒固定在其內(nèi)，使嬰兒失去學(xué)習(xí)各種動(dòng)作的機(jī) 會(huì)。如果嬰兒處在學(xué)爬期，使他得不到充分爬行的鍛煉;如果嬰兒處在 學(xué)站、練走階段，他不能獨(dú)自站起、蹲下、獨(dú)站，將來走路也會(huì)遲些。

　　這不利于促進(jìn)身體的全面發(fā)展。

　　其次，嬰兒缺乏同自身周圍的各種事物的聯(lián)系能力，他只會(huì)自己一 會(huì)兒向左猛沖，一會(huì)兒向右猛沖，很危險(xiǎn)。父母忙于自己的事務(wù)，不與 孩子說話，也不牽著孩子的手練習(xí)走路，嬰兒的學(xué)習(xí)感覺、思維和語言 發(fā)展會(huì)受到限制。

　　最后，因父母照顧不到嬰兒而發(fā)生事故。因無人照看嬰兒，嬰兒“駕 駛”學(xué)步車到處猛沖，可能觸著門的邊沿、地毯而使車翻倒，或墻邊、桌 角碰著孩子的手，致嬰兒受傷。

　　因此，父母應(yīng)想到學(xué)步車并不是可完全信任的“保姆”。盡管孩子在學(xué) 步車內(nèi)，但仍需要有大人時(shí)常地守候在嬰兒身邊，并且經(jīng)常對(duì)嬰兒的運(yùn)動(dòng)能 力加以訓(xùn)練，如讓嬰兒趴著練練爬、牽著手練練走路等。