東門(mén)大街小學(xué)開(kāi)展教學(xué)能手課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)

　　東門(mén)大街小學(xué)開(kāi)展教學(xué)能手課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)

　　濟(jì)寧新聞網(wǎng)10月13日訊（記者 謝亮亮 通訊員 劉尚忠 劉金枝）為進(jìn)一步推進(jìn)“新課程、新課堂、新理念”，打造高效課堂，10月12日，濟(jì)寧東門(mén)大街小學(xué)開(kāi)展了教學(xué)能手課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，活動(dòng)為期三天。

　　為開(kāi)展好觀摩活動(dòng)，學(xué)校以“導(dǎo)、學(xué)、議、練”為載體，改變“常態(tài)課”的教學(xué)結(jié)構(gòu)和流程，從而改變教師的教學(xué)觀念、教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。首先由執(zhí)教者設(shè)計(jì)出課堂教學(xué)預(yù)案并說(shuō)課，再經(jīng)備課組集體研究，最后定出教學(xué)設(shè)計(jì)初稿；根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)初稿集思廣益、群策群力，提思路、出點(diǎn)子，共謀共劃；精雕細(xì)琢抓課堂，反反復(fù)復(fù)求精品。為達(dá)到高效課堂的目標(biāo)要求，執(zhí)教教師反復(fù)執(zhí)教相關(guān)課型的課堂教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)通過(guò)“導(dǎo)、學(xué)、議、練”這個(gè)載體扎扎實(shí)實(shí)地打造“高效課堂”。

　　課堂觀摩中授課教師嚴(yán)謹(jǐn)而務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)，豐厚而扎實(shí)的教學(xué)功底，高效而生動(dòng)的課堂教學(xué)，靈性而豐富的課堂生成，讓聽(tīng)課的每一位教師都深受啟發(fā)。隨后，由各教研組牽頭，組織教師圍繞示觀摩課中存在的困惑開(kāi)展評(píng)課研討。聽(tīng)課教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，積極發(fā)言，進(jìn)行了熱烈的交流，從而將活動(dòng)推向了高潮。