俗話說：“規(guī)矩越大，膽越大”。近年來，新聞媒體暴露的各種作弊風(fēng)波，一波接著一波，作弊的手段也是五花八門，緊隨時代潮流，一些不法團(tuán)伙借助科技手段制售傳播和接收工具，利用場內(nèi)竊取試題外傳，組織人作答后廣泛播發(fā)，幫助一些購置了接收工具并交了錢的考生作弊。每年的高考，總會出現(xiàn)考試作弊的丑聞。實際上，沒有人不知道其后果的嚴(yán)重性，但他們?nèi)匀粫�鋌而走險。為何高考作弊事件屢禁不止呢？之所以出現(xiàn)考試作弊，首先其原因無非是利益所趨。雖然高考已非古代的科舉考試，但對于一些人來說，仍然是改變命運(yùn)的一次機(jī)會。
　　知識就是力量，知識才是財富。我們從小就開始接受教育，學(xué)校教育使我們獲得的知識無疑會讓我們終身受益，但人在學(xué)校獲得的知識只占一生所需知識的很少部分，很多知識要在學(xué)校后教育中獲得。我們不能固守原有的那點(diǎn)知識而企望它管用一生。每一個人應(yīng)該在不斷的學(xué)習(xí)中來提高自己，終身學(xué)習(xí)才是唯一的途徑。知識是窮盡的，如果一個人生命是八十歲，在大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識，也只有四分之一，或者多一些，至于最終的多少，也是因人而異。如果，以謀求職業(yè)的角度來看，是掌握了知識到了一個程度，所學(xué)習(xí)的知識，也是有限的。學(xué)習(xí)知識，提倡終身學(xué)習(xí)，如果僅僅是把考上大學(xué)作為人生一個終點(diǎn)，或者一個可以安身立命的平臺，就大錯特錯了。在現(xiàn)實里，可以看到一些學(xué)生在高中苦讀，一旦到里大學(xué)，就變了一個人，所有的學(xué)習(xí)細(xì)胞都耗盡了。我們可以從各種信息里可以了解到，與高中時的苦讀相比，在大學(xué)就放任了對于知識和真理的渴求。
　　我希望有一天，面對考試的時候不是心存恐懼，也不是百般作弊，對于一個人來講，是不誠信和自信的表現(xiàn)，對于社會來說，則是一種鬧劇，也對其他真正用心付出過的人很不公平。面對考試，需要有正確的對待，有待于個人道德素養(yǎng)的提高，也有待于教育體制的改革。
　　二〇一〇年八月十八日

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