《山東中長期教育發(fā)展改革綱要（2010-2020年）》（征求意見稿）近日曝光。《綱要》（征求意見稿）初步繪就了山東省2010-2020年教育發(fā)展目標：到2015年，全省所有中小學校全部達到基本辦學條件標準建設水平，學校之間辦學條件、師資水平大體相當，基本消除薄弱學校。到2020年，全省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

　　幼兒園、小學

　　嚴禁入學考試

　　加快普及學前三年教育，建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制；積極發(fā)展公辦幼兒園，大力扶持民辦幼兒園；對家庭困難幼兒入園給予財政補助；著力保證進城務工人員留守兒童入園；落實城市小區(qū)配套幼兒園的規(guī)劃管理政策，優(yōu)化幼兒園布局結構；為城市低收入家庭兒童提供基本的學前教育服務。

　　堅持義務教育階段學生就近免試入學制度；加快推進縣域內(nèi)義務教育學校辦學條件、師資水平均衡發(fā)展；規(guī)范辦學行為，嚴禁設立各種形式的重點學校，嚴禁在適齡兒童進入幼兒園和小學時進行任何形式的測查和考試；鼓勵建設發(fā)展九年一貫制學校，減少擇校壓力。

　　小學初中基本

　　消除大班額

　　在規(guī)范辦學行為的基礎上，將課程實施作為推進素質(zhì)教育的核心，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。全面提高基礎教育質(zhì)量。深化課程與教學方法改革，落實課程方案，提高課堂教學效益，著力抓好技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動、地方課程與學校課程的實施。推行小班化教學，基本消除大班額。

　　著力減輕學生課外學習負擔；加強基礎教育階段考試管理，規(guī)范考試科目與次數(shù)，嚴禁不必要的統(tǒng)考統(tǒng)練以及隨意組織參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考和競賽、考級；

　　保證學校體育、音樂、美術課程和課外文體活動的開展，確保每天一小時的體育鍛煉時間，中小學生肥胖率、近視率明顯下降。

　　優(yōu)質(zhì)高中招生名額

　　區(qū)域內(nèi)合理分配

　　加快普通高中內(nèi)涵發(fā)展；適當控制普通高中招生規(guī)模，加強初中畢業(yè)生分流工作，確保職普比例適當；抓好普通高中選課走班、學分認定、綜合素質(zhì)評價的實施，保障普通高中學生通過選擇課程實現(xiàn)選擇發(fā)展方向的權利，到2011年，基本實現(xiàn)“走班制”教學和學分制管理。

　　推進普通高中考試招生改革，考試命題嚴格依據(jù)學科課程標準，注重考查學生對基礎知識的掌握以及分析解決問題的能力；實行優(yōu)質(zhì)普通高中招生名額在區(qū)域內(nèi)合理分配，并使之制度化、規(guī)范化。

　　同時，推進省屬高校自主招生，創(chuàng)造條件實行彈性學制。另外，發(fā)展本科后教師教育，大學生農(nóng)村任教實行學費代償。