自去年以來，國(guó)五條、限價(jià)令、限購(gòu)令……等國(guó)家相關(guān)部門出臺(tái)各種房產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控政策，中國(guó)樓市樓市出現(xiàn)一定的動(dòng)蕩，樓市成交量出現(xiàn)了下滑的態(tài)勢(shì)，但是價(jià)格卻仍處于小幅度爬坡狀態(tài)中，特別是濟(jì)寧學(xué)區(qū)房的價(jià)格持續(xù)走高不下。那么學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格為何居高不下？這種居高不下的態(tài)勢(shì)到底持續(xù)多久？本文帶您走進(jìn)太白湖區(qū)（北湖），以翰林學(xué)府為例為您深度解密。
學(xué)區(qū)房專業(yè)解釋是：商品房交易中衍生出來具有特色的產(chǎn)品。孟母三遷等教育故事仍影響著中國(guó)的家長(zhǎng)，中國(guó)對(duì)于孩子的教育問題歷來是放在首位的，因此也在一定程度上造成了購(gòu)房者對(duì)于學(xué)區(qū)房的追逐。由于學(xué)區(qū)房本身就是一種稀缺性資源，這就勢(shì)必造成學(xué)區(qū)房的價(jià)格要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它普通住宅類商品房。
“孔孟之鄉(xiāng)”，自商周時(shí)期就開始重視文化教育，“不能讓孩子輸在起跑線上”、“鯉魚跳龍門”、“望子成龍”、“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”……這些至理名言，深深的影響著一代代的濟(jì)寧人。古有孟母三遷，而在今天為了孩子獲得優(yōu)良的教育資源，很多父母更是殫精竭慮。
所以，受買漲不買跌的心理、家長(zhǎng)加大孩子教育資源的投入等因素加在一起導(dǎo)致了，濟(jì)寧市學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格不斷攀升……
什么助推了學(xué)區(qū)房的價(jià)格上漲
大部分家長(zhǎng)認(rèn)為：不能讓孩子住進(jìn)一個(gè)好學(xué)區(qū)，孩子以后就進(jìn)不了一個(gè)好的小學(xué)，進(jìn)不了好的小學(xué)，就更進(jìn)不了好的初中，進(jìn)不了好的初中，沒有好的教學(xué)質(zhì)量的保證，考進(jìn)一所重點(diǎn)高中就沒有保證，更不敢保證以后能不能考上好的大學(xué)，考不上好的大學(xué)，孩子未來也就成問題了……這些連鎖反映讓家長(zhǎng)們選擇變賣自己的房子，為了孩子去買又小價(jià)格又高的學(xué)區(qū)房。家長(zhǎng)們情愿自己住的離上班的地方遠(yuǎn)一點(diǎn)，也要想盡辦法買到學(xué)區(qū)房，就是不想孩子輸在起跑線上。
目前樓市房?jī)r(jià)本身就高，再加上中國(guó)自古以來對(duì)于教育的重視，學(xué)區(qū)房的高房?jī)r(jià)現(xiàn)象也就不足為奇了。家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育問題的重視，加上學(xué)區(qū)房本身就是一種稀缺性資源，以及投資者目光放在學(xué)區(qū)房上面，加重了購(gòu)房者對(duì)學(xué)區(qū)房的過度追逐，導(dǎo)致學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格上漲。
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