該意見著重從三個方面對加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了規(guī)定:一是校長的聘任管理,對所有中小學(xué)校長的考察、聘任和管理一律由教育主管部門進(jìn)行,并探索實(shí)行基于工作業(yè)績的校長職級認(rèn)定制。校長的每屆任期為三年,原則上在同一所學(xué)校任職不超過兩屆。校長考核實(shí)行學(xué)年考核和任期滿考核相結(jié)合,期間考核不合格的將解除聘任合同。二是教師的崗位管理,在曲阜市推行教師由單位人向系統(tǒng)人的過渡。嚴(yán)禁任何單位擠占、截留、改變教師編制,教育部門可按不超過編制總量5%的比例安排部分機(jī)動編制,用于補(bǔ)充各學(xué)校急需的學(xué)科教師。每學(xué)年,教育部門可根據(jù)學(xué)生規(guī)模變化和學(xué)校實(shí)際需求合理調(diào)整師資配備,引導(dǎo)教師向農(nóng)村和缺編學(xué)校流動。三是教師交流,重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資建設(shè),實(shí)行城鄉(xiāng)教師定期交流制度,每年有組織、有計(jì)劃地安排城區(qū)教師交流到農(nóng)村中小學(xué)任教,實(shí)行城鄉(xiāng)學(xué)校間教師定期輪崗交流、農(nóng)村教師任教津貼、評聘中高級職稱必須有交流工作經(jīng)歷、評聘政策向農(nóng)村傾斜等措施,充分調(diào)動農(nóng)村教師工作積極性。(王旭東) 相關(guān)閱讀
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曲阜市多舉措加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
時間:2014-08-20 12:44來源:未知 www.hndydb.com
近日,曲阜市正式出臺關(guān)于加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教育均衡發(fā)展的意見,進(jìn)一步均衡城鄉(xiāng)教育發(fā)展,優(yōu)化師資配備,激發(fā)隊(duì)伍活力。
該意見著重從三個方面對加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了規(guī)定:一是校長的聘任管理,對所有中小學(xué)校長的考察、聘任和管理一律由教育主管部門進(jìn)行,并探索實(shí)行基于工作業(yè)績的校長職級認(rèn)定制。校長的每屆任期為三年,原則上在同一所學(xué)校任職不超過兩屆。校長考核實(shí)行學(xué)年考核和任期滿考核相結(jié)合,期間考核不合格的將解除聘任合同。二是教師的崗位管理,在曲阜市推行教師由單位人向系統(tǒng)人的過渡。嚴(yán)禁任何單位擠占、截留、改變教師編制,教育部門可按不超過編制總量5%的比例安排部分機(jī)動編制,用于補(bǔ)充各學(xué)校急需的學(xué)科教師。每學(xué)年,教育部門可根據(jù)學(xué)生規(guī)模變化和學(xué)校實(shí)際需求合理調(diào)整師資配備,引導(dǎo)教師向農(nóng)村和缺編學(xué)校流動。三是教師交流,重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校師資建設(shè),實(shí)行城鄉(xiāng)教師定期交流制度,每年有組織、有計(jì)劃地安排城區(qū)教師交流到農(nóng)村中小學(xué)任教,實(shí)行城鄉(xiāng)學(xué)校間教師定期輪崗交流、農(nóng)村教師任教津貼、評聘中高級職稱必須有交流工作經(jīng)歷、評聘政策向農(nóng)村傾斜等措施,充分調(diào)動農(nóng)村教師工作積極性。(王旭東) 相關(guān)閱讀集中清掃 推進(jìn)整治|濟(jì)寧市將全面改善城鄉(xiāng)環(huán)境整體面貌
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