濱州無棣打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車改革樣本:政府主導(dǎo) 企業(yè)化運(yùn)作
濱州無棣打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車改革樣本:政府主導(dǎo) 企業(yè)化運(yùn)作
齊魯網(wǎng)濟(jì)南12月17日訊 近期,各地接連發(fā)生了多起校車安全事故,再次將校車安全推向了風(fēng)口浪尖,F(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)生上下學(xué)交通安全形勢不容樂觀。尤其是農(nóng)村地區(qū)接送學(xué)生上下學(xué)的運(yùn)力、車輛安全性,駕駛?cè)怂刭|(zhì)和公路安全設(shè)施等無法滿足現(xiàn)實(shí)需求,某些農(nóng)村地區(qū)的校車安全隱患問題突出。
針對現(xiàn)實(shí)情況,近期山東省公安廳在全省展開了為期4個月的校車安全隱患專項(xiàng)整治行動,堅(jiān)決杜絕發(fā)生涉及學(xué)生群死群傷的惡性道路交通事故。各地政府、教育和交管部門加大了對“黑校車”的查處力度,日前,山東廣播電視臺新聞中心《調(diào)查》欄目對此進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。
交警突查:黑校車剎車失靈仍上路
近日,德州禹城交警大隊(duì)民警接到群眾的舉報,稱在轄區(qū)內(nèi)有輛“黑校車”正在非法接送幼兒上下學(xué)。根據(jù)線索,交警很快就在路上發(fā)現(xiàn)了這輛正準(zhǔn)備送幼兒上學(xué)的黑校車。當(dāng)交警要求司機(jī)出示駕駛證時,雖然嘴上說自己有駕駛證,可司機(jī)卻遲遲不肯拿出來,還躲進(jìn)了附近沿街的商店內(nèi)。見此情景,民警決定將司機(jī)帶回中隊(duì)做進(jìn)一步詢問,但司機(jī)卻并不配合。
交警檢查車輛發(fā)現(xiàn),車廂內(nèi)乘坐的全都是年齡在四、五歲左右兒童,民警在車上沒有發(fā)現(xiàn)任何的安全警示標(biāo)志。更為離譜的時,交警發(fā)現(xiàn)該車的腳剎已經(jīng)失靈。
在交警中隊(duì),這位司機(jī)終于拿出了自己的駕駛證,等待交警的處罰。為了不影響孩子們上課,交警用警車把這些孩子們送回了學(xué)校。
在學(xué)校,一位自稱是幼兒園園長表示,自己并不知道負(fù)責(zé)接送孩子的車輛是問題車輛,對于校車安全常識也幾乎是一無所知。
禹城市交警大隊(duì)六中隊(duì)中隊(duì)長陳禎告訴記者,經(jīng)檢查這輛校車沒取得校車標(biāo)牌,也就是說根本不是專用校車,不具備接送幼兒的資格,同時車輛的駕駛員沒有依法取得校車駕駛資格。交警依據(jù)《校車安全管理?xiàng)l例》,對這輛黑校車進(jìn)行了查扣。
同樣在煙臺市福山區(qū),民警們通過摸底排查,鎖定了一輛非法“校車”。 這是一輛福田面包車,核載是九人,但民警調(diào)查發(fā)現(xiàn)它超載了近40%。在調(diào)查取證過程中,駕駛員發(fā)現(xiàn)了停在學(xué)校不遠(yuǎn)處的警車,便和民警們玩起了“躲貓貓”。駕駛員分三次將車上的十三名小學(xué)生轉(zhuǎn)移到其它車上,隨后上了一輛吉普車。取得了確鑿的證據(jù)后,執(zhí)勤民警對車輛進(jìn)行了攔截。
在把孩子安全送到學(xué)校之后,這名駕駛員繼續(xù)和民警兜圈子,一問三不知。無奈,民警將他帶上警車進(jìn)行勸導(dǎo)。在民警的耐心勸導(dǎo)下,駕駛員最終出示了自己的駕駛證和行駛證,并配合民警進(jìn)行了檢查。在確認(rèn)車輛的手續(xù)合法后,民警依法對駕駛員進(jìn)行了處罰。
山東省公安廳交通管理局副局長張賢艷表示,山東省在這次行動中針對中小學(xué)生周邊的道路安全隱患和下學(xué)走向流一一排查,堅(jiān)決杜絕非法營運(yùn)的黑校車接送學(xué)生。
政府主導(dǎo) 無棣縣打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車改革樣本
許多家長朋友反映,家離著學(xué)校距離遠(yuǎn),學(xué)校又沒有校車,不得已才會選擇黑校車。近年來,全省各地對鎮(zhèn)村學(xué)校進(jìn)行了撤并,絕大多數(shù)村級學(xué)校和幼兒園被撤并,農(nóng)村學(xué)生上下學(xué)路途變遠(yuǎn),導(dǎo)致大部分家長無力接送,自發(fā)承租沒有營運(yùn)資質(zhì)的個體車輛接送。這些非法營運(yùn)車輛游離于職能部門監(jiān)管之外,種類繁雜,使用年限長,安全性能差,部分車主為多拉學(xué)生對車輛進(jìn)行非法改裝,交通安全隱患突出。在這樣的背景下,財政收入并不高的濱州市無棣縣卻探索出了一條“政府主導(dǎo),部門聯(lián)動,企業(yè)化運(yùn)作,公司化管理”的校車運(yùn)營管理模式。“無棣校車”到底有哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)的呢?
相關(guān)閱讀