物理

　　名師：楊震云(南京市教研室物理教研員)

　　一、把握好題中呈現的要害字句，發(fā)掘標題中的隱含條件。斷定有據，推論有理，信任自己的第一感到，盡量做到邊審邊思考，邊審邊列式。

　　二、要特別器重盤算題的答題規(guī)范以及得分策略。優(yōu)先考慮慣例解法和慣例表達，解題過程要嚴謹而又有條理，思維要連貫不要跳躍，答題表述上要注意規(guī)范，符號要用約定俗成的。盤算中必須寫出原始公式。

　　三、要學會畫出草圖來表達過程分析問題，借助圖形這個思維的平臺，就能數形聯(lián)合、相得益彰。畫圖時對有直角的圖形，直角特點必定要符合標準，牽涉到帶電粒子的圓周運動問題，必定要用能畫出標準的圓周的工具畫出，有時正確的圖形本身就已經包含了答案。

　　歷史

　　名師：袁廷虎(南京市教研室歷史教研員)

　　一、嚴謹審題，把握三要素。“時空概念”，即根據題干中的“限定語”提取出隱含的歷史信息，弄清歷史事物的橫向、縱向的時空概念和階段特點；“設問角度”，正確把握命題者意圖；“答題對象”，如設問的原因、內容、特點、性質、成果、影響等等，避免答非所問。

　　二、速擬提綱。利益有：利于記下“心靈火花”(往往正確)；利于思維加工，條理清楚；利于表達完整，使卷面整潔。

　　三、規(guī)范答題。要序號化、段落化，最重要觀點放左側，有助于閱卷人一目了然；要論從史出，史論聯(lián)合，實事求是；問題答復要點化，看清設問指向，依分定值，詳略得當，絕不在同一個要點上過多浪費筆墨；要注意應用歷史學科規(guī)范語言答復，避免口語化，否則閱卷有爭議風險。

　　四、敏銳復查。復查是避免答題要點遺漏的保險措施，也是高手博弈避免失誤的重要手段。

　　地理

　　名師：余珍(南京市教研室地理核心組成員)

　　一、選擇題：全部選項都要判定，優(yōu)選與消除相聯(lián)合，適當考慮高低題相互檢驗。

　　二、綜合題：①注意條理，將答案序號化。②按重要性排序，最重要的放在最前面。③點要多，句要短，要害詞到位，用地理語言表述。④先定性描寫，再具體分析。⑤充分利用材料中的信息。⑥適當考慮具體和含混作答，如無絕對把握時可含混作答，有絕對把握則盡量具體答復。

　　化學

　　名師：楊守瑛(南京市化學學科帶頭人，南京市教研室核心組成員)

　　一、考生此時重讀課本，有茅塞頓開的后果。對于重要知識點，課本標注和一些沒太弄明白的內容要抓緊鞏固加強。因為時間有限，不宜選擇大批的難題偏題和怪題進行練習，此時最好的方法是對過去做過的大批練習進行回想和收拾，對易出錯的、有代表性的、或者題型較新的習題進行重復學習。

　　二、特別注意不按請求答題而失分： ①把答案寫在矩形框外，無法掃描進入閱卷范疇； ②請求寫元素名稱而錯寫成元素符號，而請求寫元素符號又答成元素名稱； ③請求寫物質名稱而錯寫成分子式； ④請求寫有機物的結構簡式而錯寫成分子式或名稱； ⑤請求寫離子方程式而錯寫成化學方程式等。

　　生物

　　名師：朱弘伊(南京市學科帶頭人，南京市學科教學先進個人，南京市教研室生物核心組成員)

　　一、高測驗題往往是一道試題涉及多個知識點，考前應對照《測驗闡明》把課本梳理一遍，看書時要把五本書的相干內容綜合起來。如將基因的表達、基因突變、基因重組、基因工程，基因診斷等進行對照，形成相干知識的小專題等。

　　二、考前適當做一些模仿題，使自己熱熱身，加強測驗信心；還要多翻看以前做過的試卷，對自己失分的原因進行反思，有針對性地在“錯題中淘金”。從以往的測驗看，應加強選擇題的限時訓練和非選擇題的規(guī)范書寫訓練。

　　三、測驗時的狀態(tài)對于成功應試非常重要。鄰近測驗，心情會產生一種煩躁，可進行積極的心理暗示以調劑心態(tài)。