本報記者 彭薇 李愛銘 徐瑞哲
昨天,今年高考結(jié)束。本報第一時間邀請滬上名師點評語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等試卷。專家認(rèn)為,今年高考,試題總體而言難度不大,沒有偏題怪題,各門學(xué)科均重視才能考核,符合二期課改精力。
語文:現(xiàn)代文平實易讀
語文特級教師余黨緒說,高考語文現(xiàn)代文瀏覽總體來說平實易讀,學(xué)生容易把握文章意思。第一篇是一個小型議論文,說的是毛筆書法的文化內(nèi)涵;第二篇是描寫天目山的散文,文章伎倆類似《白楊禮贊》,由天目山的樹說開去,指代意志品德剛強(qiáng)的革命者!敖衲戡F(xiàn)代文瀏覽設(shè)置問題切口比較小,指向明白,沒有宏大問題,不會讓學(xué)生無從答復(fù)。”今年古文瀏覽,不少學(xué)生反應(yīng)難度不大,沒有晦澀難懂的詞語。
縱觀近兩三年語文高考卷,余黨緒認(rèn)為,語文重在考核學(xué)生對語言文字的懂得和概括才能。他建議,要學(xué)好語文,不能“走馬觀花”看文章,而要靜下心來慢慢讀,細(xì)細(xì)品,培養(yǎng)語感!氨3譃g覽經(jīng)典著作和課外書籍,瀏覽才能在不知不覺中會得到提升!
數(shù)學(xué):高分不難,滿分不易
進(jìn)才高中數(shù)學(xué)特級教師張雪明流露,今年數(shù)學(xué)試題難度不大,但對才能請求不低。試題容易上手,偏題怪題基礎(chǔ)沒有,重視基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)技巧的考核。重要知識點的考核都能直奔主題,不拐彎抹角,但對考生的才能請求比較高。與去年相比,高分應(yīng)當(dāng)比較多,但滿分不易。
今年的數(shù)學(xué)試卷,比較器重數(shù)學(xué)思維方法的考核。如倒數(shù)第二大題中的函數(shù)性質(zhì)摸索,考核的是歸納法;有道標(biāo)題涉及三線所圍成的三角形面積趨勢問題,則和運動變更觀有關(guān);倒數(shù)第二大題中的多項式接近、遠(yuǎn)離問題,考核分析與綜合才能等。
今年數(shù)學(xué)試卷還重視考核學(xué)生的轉(zhuǎn)化歸納才能。一些新鮮的問題,可以轉(zhuǎn)化為熟悉或可操作的知識。比如數(shù)學(xué)理科試卷中,已知三條高,請求摸索三角形的形狀,學(xué)生可以利用面積轉(zhuǎn)化為邊長再著手解答。最后一題的第三小題,點的存在性問題,看上去比較陌生,但可以轉(zhuǎn)化為已知兩點連線的中點是否落在橢圓內(nèi)等,后者都是學(xué)生熟悉的知識點。
英語:取材生活化,視野國際化
“今年英語卷出得比較大氣,取材更加生活化。”上師大附中英語高級教師顧惠玲說,聽力是酒店經(jīng)理的自述,瀏覽題涉及職場,詞匯題中有環(huán)保,另外瀏覽篇中的大象馴養(yǎng)師、人和自然的關(guān)系等,均體現(xiàn)了小故事、大道理。以往高測驗題取材關(guān)注英、美等國的文化比較多,今年視野更加國際化,聽力和瀏覽的材料,一個選了巴西一項類似中國工夫的體育運動,另一個是印度大象公主的故事。
今年英語卷的瀏覽懂得呈現(xiàn)新題型——簡答題。其中一篇給出文章,設(shè)置四個開放性的標(biāo)題,讓學(xué)生根據(jù)上半句意思,聯(lián)合文章補(bǔ)充下半句內(nèi)容,還有兩個問題是讓學(xué)生概括文章中的信息和內(nèi)容!斑@類題呈現(xiàn)字?jǐn)?shù)請求,強(qiáng)調(diào)考核學(xué)生的概括與表述才能!
英語作文是看圖作文,圖中顯示小學(xué)一年級學(xué)生上課舉手答復(fù)問題這一場景,讓學(xué)生簡要描寫圖畫內(nèi)容,聯(lián)合自己經(jīng)歷寫感受。“這次作文可謂出其不意,寫好不易。”顧惠玲說,這道作文題出得有點冷門,范疇沒有局限,比較具有開放性,學(xué)生什么都可說,但是否說得到“點”上,要看學(xué)生綜合應(yīng)用英語詞匯的才能。
物理:真做實驗才干考好
“這張物理卷子是近年來最好的一張物理卷!边M(jìn)才中學(xué)物理特級教師王肇銘認(rèn)為,今年高考物理試卷無一道怪題、偏題,而是籠罩很廣的基礎(chǔ)知識,且與日常物理教導(dǎo)關(guān)聯(lián)度大,特別強(qiáng)調(diào)了“物理作為一門實驗學(xué)科”的特點。
例如,在物理4大題中有3題均與高中階段的物理實驗相干。其中一題關(guān)于波義耳定律,即在密閉容器中的定量氣體,在恒溫下,氣體壓力和體積成反比關(guān)系。這道題惟有平時真的動手做過相干實驗,才干得出正確答案。因為在現(xiàn)實版實驗中,塑料管內(nèi)存在一小部分的體積誤差,需要學(xué)生發(fā)明并加以修正。
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