16歲的女孩小悅，一遇到不如意的事就頭昏，一般一天要頭昏8次。為此，正在讀高一的她不得不休學(xué)，從四川鄰水來(lái)到重慶尋求心理幫助。
煩心事讓她難以忍耐
她漸漸習(xí)慣了頭昏
“我也不曉得為什么要頭昏，想到有些事情就頭痛，開(kāi)端醫(yī)生叫我記下一天要昏多少次，一般一天8次，后來(lái)也不知昏了多少次�！睘榱朔奖憧床�，小悅現(xiàn)在住在九龍坡華巖親戚家，父母一有時(shí)間就來(lái)看她。
小悅家在四川鄰水開(kāi)了個(gè)診所，爸爸媽媽都很忙。小悅說(shuō)，爸爸媽媽對(duì)她很好，煮飯、洗衣從不叫她做，買東西也基礎(chǔ)上有求必應(yīng)。但是爸爸在親戚大家庭中會(huì)被凌辱、欺負(fù)，給她留下了暗影。
“在學(xué)校，和其他同學(xué)一起犯了錯(cuò)，老師卻偏袒別人只教導(dǎo)我。”這讓小悅很不平衡。
小悅沒(méi)有朋友，寢室里，室友用了她洗發(fā)水，她想問(wèn)又不好問(wèn)，憋在心里。
媽媽來(lái)給她洗衣服，室友稱贊她媽媽對(duì)她很好，她感到是室友嘲笑她什么也不會(huì)做。
就這樣，在這些小事中，她漸漸難以忍耐。有一次，面對(duì)煩心事，她感到眩暈，頭昏昏的，這種狀態(tài)反倒像擺脫了苦楚一般，讓她頓感輕松。從此之后，小悅漸漸習(xí)慣了頭昏。
醫(yī)生讓小悅擺沙盤(pán)
沙盤(pán)中沒(méi)有爸爸媽媽
一個(gè)月前，小悅來(lái)到重慶兒童醫(yī)院就診，張醫(yī)生讓她先擺放沙盤(pán)。
張醫(yī)生說(shuō)，沙盤(pán)游戲又叫箱庭游戲，是種心理治療方法，通過(guò)擺放沙盤(pán)中的各種類似“家家酒”的玩具，能夠看出人的過(guò)去、憧憬、人格發(fā)展障礙等問(wèn)題。
小悅在沙盤(pán)中選擇了一個(gè)教堂、兩棵大樹(shù)、一些小樹(shù)、一個(gè)天使(自己)、一個(gè)湖，卻沒(méi)有媽媽爸爸。
簡(jiǎn)略的擺放刻畫(huà)出心理
小悅孤單，和家人心理距離大
張醫(yī)生說(shuō)：“從小悅擺放的沙盤(pán)可以看出，她跟家人的心理距離很大，雖然家長(zhǎng)很關(guān)心她，但心理上卻像外人�！�
“頭昏，其實(shí)這是種回避�！睆堘t(yī)生說(shuō)，小悅很不自負(fù)，在家里、學(xué)校很少被表?yè)P(yáng)，原因大部分來(lái)自于這個(gè)大家庭和父母。
家長(zhǎng)生活上對(duì)她照顧得很好
卻疏忽了心理溝通
“我們對(duì)她都很好�！毙偘职终f(shuō)，他們很少叫小悅做事情，也從不束縛孩子、管孩子，小悅成績(jī)也不錯(cuò)，考差了也不批評(píng)，對(duì)她的生活照顧得無(wú)微不至。
但就是這種方法缺乏了心理溝通，現(xiàn)實(shí)的近距離培養(yǎng)的卻是心理的宏大差距，張醫(yī)生說(shuō)，小悅需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是精力上的滿足，這點(diǎn)恰恰是家長(zhǎng)沒(méi)有給予的。
小悅必需要建立起自己的人際關(guān)系，找到朋友，把煩惱看開(kāi)，正確認(rèn)識(shí)煩惱。還要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，并要做讓自己有成績(jī)感的事，找回自負(fù)。
昨天上午，小悅在爸爸媽媽的陪伴下來(lái)到醫(yī)院，她已經(jīng)接收心理輔導(dǎo)一個(gè)月了，從最初的猜忌外界、不信任人的心理中漸漸走了出來(lái)。
正在看報(bào)紙的爸爸媽媽也可以試試：
讓孩子畫(huà)出自己的家庭 看看你們有沒(méi)有心理距離
“其實(shí)不少家庭，父母和孩子的心理距離都很大。”張醫(yī)生說(shuō)，除了沙盤(pán)，還有些小測(cè)試家長(zhǎng)和孩子可以自己看出來(lái)。
相關(guān)閱讀