博士生、碩士生、本科生，生生不息；
上一屆、這一屆、下一屆，屆屆失業(yè)！
橫批是：愿讀服輸。
環(huán)顧左右，朋友同學(xué)之子女，無一不是大學(xué)畢業(yè)，無—不是“蟻類”—族，朝朝暮暮，為口飯吃，心力交瘁，何時是個盡頭？昨年大學(xué)生的“被就業(yè)”，今年大學(xué)報考生源減少56萬人，這不得不讓人沉思……而6月29日中央臺消息：溫州市人事局發(fā)布的大學(xué)生應(yīng)聘人數(shù)一覽表上看到，本次“掏糞工”的報名可謂大張旗鼓——8個掏糞工崗位卻有1102名大學(xué)生報名。竟然平均有138名大學(xué)生競爭—名掏糞工的名額！這真可以說得上是“天下奇觀”了！
想起2006年，原教導(dǎo)部部長周濟驕傲地宣稱：我國高級教導(dǎo)毛入學(xué)率達21％，在校生已超過2300萬人，已超過了美國大學(xué)生的入學(xué)范圍！進入國際公認的先進行列……中國大學(xué)的擴招，其發(fā)展速度讓世界瞠目結(jié)舌。西方大學(xué)發(fā)展要用幾十年的時間，中國幾年就辦到了。這樣的中國速度，比之半個世紀前的“大躍進”的確十分類似，其成果呢？看來也難逃覆轍……
現(xiàn)在回過火來追尋“大學(xué)擴招、猖狂膨脹”的源頭，其重要動因還是經(jīng)濟方面的考慮。因為1998年國際上面臨亞洲金融危機的沖擊，國內(nèi)又面臨通貨壓縮的困境，想來想去，國家采用了原中國改革發(fā)展基金會副秘書長，亞洲銀行副代表、首席經(jīng)濟學(xué)家湯敏的建議：“大學(xué)擴招，拉動內(nèi)需�！�
國家認為高級教導(dǎo)是刺激花費、擴大內(nèi)需最有潛力的市場，是開辟新的花費市場的有力手段。從此一角度來看，政府把高教擴招當(dāng)成懂得決經(jīng)濟困境的措施。但根據(jù)專家近年來的重復(fù)測算，假設(shè)每個大學(xué)生每年交費6000元，2000萬個大學(xué)生就可以擴大內(nèi)需1200億元。但考慮到社會預(yù)期因此而產(chǎn)生的變更，家長會從小學(xué)、初中、高中開端為子女儲蓄上大學(xué)的費用。保守估計，假設(shè)小學(xué)生中學(xué)生為6000萬，每年為其子女存款2500元，共計為1500億元。二者相抵，內(nèi)需反而減少了300億元。這哪里是拉動內(nèi)需，反而是克制了內(nèi)需！由于高考擴招，派生出來的“教導(dǎo)產(chǎn)業(yè)化”，把全部教導(dǎo)戰(zhàn)線搞得“—切向錢看”！從幼兒園開端直到小學(xué)、初中、高中，那是只認錢不認人，完整顛倒了教導(dǎo)的本義。社會上說的“教改把人逼瘋”，我看一點也不過火！
高考擴招以后，畢業(yè)生—屆比—屆多。每年由幾十萬增加到幾百萬，可是這么多大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題顯得極為嚴格，而且越來越嚴格。一個令人擔(dān)心的事實擔(dān)在我們面前：經(jīng)濟的增加未必能帶動就業(yè)的增加。經(jīng)濟增加過程中呈現(xiàn)的資本深化現(xiàn)象，正迫使企業(yè)為進步競爭力而減少用工，低級發(fā)展階段的制作業(yè)，不僅不能作為就業(yè)機器，還排擠就業(yè)。
我們的政府凡事就要強調(diào)GDP，再艱苦，那怕是去年遇到全球金融危機，我們的增加都不能低于8％。許許多多的人不懂得，有的人認為是中國政府好大喜功，胡亂吹捧。其實這里面有一個難言的苦衷，那就是每年中國將有4000多萬年輕人進入就業(yè)市場，其中包含幾百萬大學(xué)畢業(yè)生！要想做到人人就業(yè)，就必須發(fā)展經(jīng)濟，而經(jīng)濟發(fā)展慢了還不行，必需要達到增加8％才行！
為什么中國的經(jīng)濟發(fā)展這么快，居然吸納不了大學(xué)畢業(yè)生？一個很重要的原因就是中國的經(jīng)濟本身處于畸形扭曲的狀態(tài)。所謂畸形，就是政府為了支撐高增加的需要，將一切機會給予了國企，尤其是壟斷的國企。去年政府出手4萬億，連處所債務(wù)，共計拿出6萬億對付全球性金融危機，但絕大部份資金給了央企，然而央企可容納就業(yè)崗位很少很少，而且首先解決的還是內(nèi)部職工子女，真正招收外部畢業(yè)的大學(xué)生可說是鳳毛鱗角。私營企業(yè)貸款難，不能擴大范圍，當(dāng)然不能招聘更多們大學(xué)畢業(yè)生�？雌饋斫鉀Q就業(yè)問題，其重要道路還在私營中小型企業(yè)中。什么時候政府把經(jīng)濟發(fā)展的方法真正轉(zhuǎn)換過來了，真正讓經(jīng)濟依法運行，不要再“摸著石頭過河”，才可能解決大學(xué)生的就業(yè)問題了。 相關(guān)閱讀