大學(xué)階段，是學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才能的階段，也是浪漫幸福的一個(gè)階段，憧憬著美好，伴隨著浪漫，卻疏忽了現(xiàn)實(shí)的生活，還不知道自己在現(xiàn)實(shí)生活里將扮演的角色。
每當(dāng)同事們談起兒女找工作的艱巨，有一個(gè)共鳴：找工作難，找幻想的工作更難。求職的過(guò)程，來(lái)不得半點(diǎn)浪漫，假如一個(gè)天南，一個(gè)地北，那份愛(ài)，還承載的了嗎？畢業(yè)后的工作，對(duì)大多數(shù)學(xué)子而言，就是擺在學(xué)子們面前的一座山，一個(gè)爬過(guò)去了，那份愛(ài)將面臨著挑釁，兩個(gè)都爬過(guò)去了，那份愛(ài)才有持續(xù)的可能，以后又會(huì)怎么樣呢？奮斗的快活，浪漫的消失，還是幸福的生活？
有女兒的家長(zhǎng)，都很現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，讓他們首先選擇優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)背景，有權(quán)勢(shì)的社會(huì)背景，給女兒安置工作的條件，他們沒(méi)有錯(cuò)，他們?yōu)榈氖桥畠簩?lái)的幸福，那么男孩該怎么辦呢？
即使你們走到了一起，擠進(jìn)繁榮都市的一角，又將淪為房奴，甚至奮斗一生，有這個(gè)心理籌備嗎？
還有……
我真不知道，我的提示是對(duì)是錯(cuò)，只是在心里平添了一份擔(dān)心，但愿這份擔(dān)心是過(guò)剩的，讓浪漫接呈現(xiàn)實(shí)的果子。 相關(guān)閱讀