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        讓山的慎重中融入水的靈動(dòng)

        時(shí)間:2010-08-15 16:14來源:未知 www.hndydb.com
          議論文寫作是高考的主流。對(duì)于議論文的寫作,很多人做過了一些比較深入的研究,如論據(jù)的應(yīng)用方法、論據(jù)的分析方法、議論文的謀篇布局、議論文的論證方法等等,為我們寫好議論文供給了不少切實(shí)的幫助,但這些都是從宏觀上做的一些研究,所謂的“出乎其外”;但是,為了讓議論文寫得更出色動(dòng)人,在發(fā)展等級(jí)上取得高分,我們還必須“入乎其內(nèi)”,在細(xì)節(jié)上多做些研究。眾所周知,論據(jù)是一篇議論文強(qiáng)有力的支撐,但多年來,對(duì)論據(jù)的敘述方法這個(gè)層面上相應(yīng)的研究還比較少,綜觀學(xué)生的寫作,在論據(jù)的敘述方法上也大多都比較單一,客觀的直白的平鋪直敘的敘述方法為寫作的主流,如此寫作,固然安穩(wěn),但也很容易流于平庸,在高考作文發(fā)展等級(jí)中“有文采”一項(xiàng)上就會(huì)大打折扣。一高考閱卷者曾坦言:議論文固然重理性思維,但如果能在理性思維的基礎(chǔ)上又見文采見情韻的話,那就自然更能折服人。誠哉斯言!一篇上乘的議論文就應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇院突顫姷母行灾g的水乳融合,打個(gè)比喻,也就是在山的慎重中融入水的靈動(dòng),這方是議論文的勝境。要想達(dá)到如此勝境,對(duì)論據(jù)的奇妙敘述就是一條捷徑。鑒于此,筆者在論據(jù)的敘述方法上做了一些比較過細(xì)地研究,現(xiàn)將它們歸結(jié)成幾點(diǎn)小計(jì),以饗讀者。
          一、潤點(diǎn)修辭
          論據(jù)的敘述不加潤飾單只讓它素面朝天固然樸素,但一味地素面朝天就無了動(dòng)人之處,就如一片萬綠卻不見一點(diǎn)紅一樣,難免會(huì)顯得單調(diào)板滯。如果能在這片萬綠叢中略加點(diǎn)染上一兩點(diǎn)“紅”的話,那么這論據(jù)就自然清新喜人了。這一兩點(diǎn)“紅”也就是修辭。給論據(jù)適當(dāng)?shù)貪欬c(diǎn)修辭,很有助于轉(zhuǎn)變論據(jù)敘述的呆板面貌,從而更有助于論證論點(diǎn)。請(qǐng)看下面兩個(gè)示例:
          1、還記得那個(gè)持竿垂釣的莊子嗎?面對(duì)功名利祿,他做的僅僅是超脫。明月清泉在懷,相位富貴離身,孤傲的心靈讓他如一股清泉干凈無瑕,坦然的心情使他如一只逍遙的大鵬擁有最殘暴的世界;為了心情的那一份清白他馳騁于疆場(chǎng),縱使生命結(jié)束了,他一顆為民系國的心,卻沾染著千萬大眾。(2007年高考湖南卷滿分作文《心際的詩意人生》)
          2、當(dāng)無數(shù)的掌聲響徹賽場(chǎng),伊辛巴耶娃,這一撐桿女王,再次面對(duì)成功綻放她芳香的笑靨。她如玫瑰般美麗盛開之時(shí),誰又曾知曉她曾面對(duì)著一個(gè)體操賽場(chǎng),暗自神傷?身高的突增使她被迫與體操告別,可她選擇了一個(gè)更合適自己的范疇,從此一根竿,一個(gè)絕美的女子,演繹著體育王國的一個(gè)童話,和她的名字一起,搖曳在無比壯麗的人生頂端。那一方舞臺(tái),回報(bào)給她的,不僅是名利,還有一種來自生命底端的極致欣喜。(2010年高考福建卷滿分作文《站對(duì)人生的舞臺(tái)》)
          例1在敘述莊子這個(gè)論據(jù)的同時(shí)奇妙地潤進(jìn)了設(shè)問、對(duì)偶、比喻等修辭伎倆,尤其是“一股清泉”“一只逍遙的大鵬”的貼切比喻,更是形象活潑地闡明了莊子心際淡泊超脫的詩意人生,同時(shí)文筆的詩意還暗合了標(biāo)題的“詩意”。例2采用反問和比喻的修辭伎倆活潑了文意,除此以外,“綻放她芳香的笑靨”“搖曳在無比壯麗的人生頂端”等一些比較伎倆的利用還格外鮮明地表明了伊辛巴耶娃在“站對(duì)人生的舞臺(tái)”后所迸發(fā)出的生命的出色。
          二、變點(diǎn)句式
          一般的論據(jù)敘述總是以散句、常式句為主,但如果能花些心思,在敘述時(shí)能盡量顧及句式的變更如整散聯(lián)合、長短相間、常式句和變式句兼顧的話,那么你的論據(jù)敘述必定會(huì)風(fēng)生水起,搖曳多姿,更好地為證明你的論點(diǎn)服務(wù)。如下邊兩例:
          1、還記得北海牧羊的十九載的蘇武嗎?十九年的風(fēng)雪,十九年的黑暗,十九年的苦楚,蘇武沒有倒下,在那一個(gè)個(gè)寒冷的冬日,他總是守候著春暖花開的信心,日出而坐,日落而歸,他將自己煉成一株天山雪蓮,靜候春天的到來。春天來了,小草綠了,雪蓮開了,一群鴻雁領(lǐng)導(dǎo)著他回家了。他成了當(dāng)代人心中永遠(yuǎn)的好漢,他被寫入史冊(cè),成了不朽的豐碑。(2008年高考山東卷滿分作文《春來草自青》)

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