文章來源/《創(chuàng)業(yè)家》雜志
欄目主持人/乾龍創(chuàng)投聯(lián)合創(chuàng)始合伙人 查立
為什么講起大學生創(chuàng)業(yè),幾乎人人都搖頭?搖頭者無外乎兩類人,一是“過來人”,認為“大學生沒見過世面、沒有經驗、不成熟。如果這個邏輯成立的話,那么最夠資格創(chuàng)業(yè)的就只剩下那些什么都見過、都體驗過、都想通了的風燭殘年的老骨頭了吧?另一類是大學生自己,這些人多數是沒勇氣,而且大學里從來不開授創(chuàng)業(yè)課,他們怎么知道如何去創(chuàng)業(yè)?
可事實偏偏是,世界上最牛逼的創(chuàng)業(yè)公司都是大學生們開創(chuàng)的,甚至是連大學都沒讀完的學生:喬布斯與蘋果、比爾蓋茨與微軟、楊致遠與雅虎、謝爾蓋和萊利與谷歌、馬克與Facebook。
創(chuàng)業(yè)本身是一所更大的學校,甜酸苦辣咸五味俱全。創(chuàng)過業(yè)的人通常比常人更懂事,更了解社會、更理解價值、更善于做決定、更有人緣、更有錢、更熱愛自由,當然也會更加感嘆世間善惡和人生滄!瓘倪@個角度說,大學生創(chuàng)業(yè)不僅僅是年輕人成熟的加速器,也會促進社會的進化和更新。
讓我們來看看新浪網上816位草根創(chuàng)業(yè)者的調查:

郜韶飛 上海五分鐘網絡科技有限公司創(chuàng)始人
創(chuàng)立時間:2006年9月
五分鐘(www.fminutes.com)致力于成為一家卓越的社交游戲開發(fā)與運營商,代表作品“開心農場”自2008年11月推出以來,成為全球最受歡迎的社交游戲之一。
倪張驪 上海理工大學本科在讀學生,上海理工大學大學生創(chuàng)業(yè)項目“牛人文化”CEO
創(chuàng)立時間:2010年3月
“牛人文化”是在校學生的一個創(chuàng)業(yè)項目,組織在校學生在校園和學生宿舍中分送飲用水罐,同時派發(fā)廣告,以解決大學校園內廣告投放的精準性和延續(xù)性
查立:是什么原因促使你在大學創(chuàng)業(yè)?
郜韶飛:現在想來,大學階段的很多嘗試確實是我們一畢業(yè)就走上創(chuàng)業(yè)之路的基石。我和兩位伙伴大二搞計算機信息交流協(xié)會,舉辦的第一屆電子競技大賽現在已經到第七屆了,成為上海高校中非常知名的一個電子競技品牌;大三搞工作室,承接各種與互聯(lián)網有關的外包項目;在折騰了很多事情以后,發(fā)現自己最最喜歡的是互聯(lián)網,決定創(chuàng)業(yè),就這樣,一拍即合,沒有太多深思熟慮的情況下就決定創(chuàng)業(yè)了!
倪張驪:大二時想到要自己掌控事業(yè)與命運,于是選擇創(chuàng)業(yè),并且立即行動。如果我中學就明確了要創(chuàng)業(yè),中學也會創(chuàng)的。
查立:但很多人說大學生沒有經驗、沒有資源,不適合創(chuàng)業(yè)。你怎么看?
郜韶飛:大學生的確沒有經驗,沒有資源,但是他們更有膽量、激情、負擔小、成本低;工作時間久的人可能有經驗,有資源,但未必敢于創(chuàng)業(yè),就算能創(chuàng)業(yè)也未必能放空自己,從一點一滴做起。從這個角度很難說到底誰更適合創(chuàng)業(yè)。
倪張驪:正因為沒經驗,大學生才更不會被傳統(tǒng)所束縛,更容易創(chuàng)新、打破陳規(guī),創(chuàng)業(yè)永遠不會是等你積累夠了資源后“只欠東風”的事情,即便你在一個行業(yè)再有經驗,創(chuàng)辦企業(yè)也會遇到管理、融資等別的方面的新問題。其次,畢業(yè)后到某個崗位摸爬滾打個幾年所積累的經驗、資源,也未必就會比在大學中就開始創(chuàng)業(yè)所累積的多。
查立:嗯。從戰(zhàn)中學會戰(zhàn)爭。你們的創(chuàng)業(yè)開始很難嗎?
郜韶飛:我們得到了上海市大學生科技創(chuàng)業(yè)基金的幫助,這筆錢雖然不多,但是給了我們非常大的勇氣,讓我們能夠更加有信心的度過創(chuàng)業(yè)的最初階段。后來,基金會老師們的幫助,也讓我們比社會上的大量小公司更加正規(guī)和成熟,得到社會的認可。
倪張驪:最初只是與幾個有興趣的同學一起聊idea,吸引了有同樣興趣并且優(yōu)秀的同學組成團隊,各自聯(lián)系資源、籌集資金、調研、公關、選址等,到成立公司、持續(xù)經營。
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