杜佳雯

　　7月2、3日，高一學生將迎來地理和信息科技高中學業(yè)程度測驗。這是本市高中學業(yè)程度測驗的首度開考。高中學業(yè)程度測驗成績將成為本市普通高中學生畢業(yè)、升學的根據(jù)之一。因此，打響“第一炮”至關重要。本期，周刊請來上海交大附中和格致中學的地理和信息科技學科名師，為高一生指導迷津，并在一些細節(jié)上給予領導。

　　[地理學科]

　　復習要訣：扎牢基礎 練好“下盤”

　　交大附中地理教師林莉表現(xiàn)，由于今年是第一次履行此類測驗，所以測驗的整體難度預計不會太大，但學生在考前應明白規(guī)矩，做好基礎知識的復習。

　　設定等第目標對癥下藥、重點復習

　　林莉表現(xiàn)，每個學生在考前都應為自己設定一個目標，在自己能夠接收的期望值中，盼望拿到哪個等第、保底又能接收哪個等第，然后對癥下藥，抓重點復習。而不同程度的學生復習著重點也應不同，但是都應首先過基礎知識這一關。對成績較好、想沖A檔的學生來說，必定要在確保基礎知識不失分的情況下，進一步研究難題，切忌疏忽測驗中占最大比例的基礎部分。雖然測驗難度不大，但要取得高分也不容易，因此他們更應做到“分分計較”，不能有絲毫“命門”。

　　成績相對中等的學生如果能在復習時做好基礎題的復習，并順利過關基礎題，那就能拿到一大半的分數(shù)，中等分數(shù)不成問題。

　　對成績較差的同學來說，他們更應拿出考綱，找出相對較容易的“懂得”和“記憶”部分的知識點，對于一些原理性的知識點，不要太過強調(diào)懂得，直接記背。同時也要避免對所有知識點不分難度“一抓一大把”，這樣復習效率就大大下降了。林莉提示學生，最后復習也不要疏忽課本中的標題。學生可以通過這些習題鞏固這一章節(jié)的學習，懂得這個知識點可以用在哪些標題中。

　　答題技巧：“火眼金睛”找準知識點

　　有些同學對讀圖分析題、綜合分析題不知如何下手，林莉表現(xiàn)，學生不用過于緊張，因為知識點都在書本中，只是被“打扮”成了不同樣子呈現(xiàn)。應先“火眼金睛”，通過斷定和消除，從腦中眾多的原理中找出需要的，隨后組織語言巧答題。在答復這類題型時，學生最好用書本中的原話，這樣既簡略也有效，不要臨場自己對知識點進行“再創(chuàng)新”。復習時也應針對這些題型有意識地進行訓練。

　　繚繞考綱 加強單薄環(huán)節(jié)

　　格致中學地理學科吳老師表現(xiàn)，學業(yè)程度測驗出題將著眼于地理學科的基礎知識和基礎技巧的考核，建議考前復習重要應繚繞考綱進行。對照考綱中的難點和考點，找出單薄環(huán)節(jié)，注意查漏補缺。同時，學生可適當做些今年各區(qū)縣的測試卷，在做題中強化并鞏固知識點。

　　聯(lián)合現(xiàn)實 找出成因

　　吳老師表現(xiàn)，作為一門貼近生活的學科，學生也要注意聯(lián)合近來的熱門事件和話題，可從現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象出發(fā)，應用地理學的知識說明事件的產(chǎn)生成因、相干現(xiàn)象和導致的影響等。相干熱門包含：1、近來冰島火山噴發(fā)，學生可以從地理學角度火山噴發(fā)的原因、火山的種類和對航班和現(xiàn)實生活的影響等；2、從地震出發(fā)，學生應控制地震板塊方面的知識；3、2010年世博會的召開，學生可從人文地理角度入手，事先懂得測驗大致方向；4、同樣得到熱議的低碳生活和環(huán)境等相干熱門，均可入題。這些熱門標題雖較新鮮，但實際上都起源于地理學的基礎知識，所以考生在面對這些標題時，不必過于慌張。

　　[信息科技]

　　切莫逝世記硬背  懂得為主

　　交大附中信息科技教師胡志洪表現(xiàn)，這次測驗題型多為選擇題，學生不需在“背”上花太大的工夫。由于6月下旬學生還要面對期末測驗，所以不提倡通過題海戰(zhàn)術來復習。

　　對于考綱中的知識點，胡志洪表現(xiàn)應以懂得為主。他建議盼望沖A檔的學生，要在統(tǒng)一模塊中的“網(wǎng)絡基礎”和選學模塊中的“程序設計”多花些力量。他特別表現(xiàn)，雖然學生平時常上網(wǎng)，但是對于一些網(wǎng)絡基礎的知識點卻容易混雜，例如一些學生分辨不清：IP地址和域名等。