教書這么多年，在學(xué)生那里受的氣也不少，現(xiàn)在才終于看開了些，如果再把氣拿回宿舍，除了讓自己更痛苦，影響情緒和睡眠，損害健康，傷了家庭和氣之外，別無好處。還好，女兒一直是乖巧懂事的，好歹也有點安慰。
今天為了學(xué)生資料的事情浪費了很多口水，因為是農(nóng)村學(xué)生，加上是義務(wù)教育，訂資料就憑自愿自覺，我只是一般認課教師，看到同等條件的學(xué)生全班都訂了，我教的學(xué)生只有九人訂，只占全班人數(shù)的五分之一，心里還是很著急，因為只有一本課本對于這些懶散而不愿在黑板上抄題的學(xué)生來說，知識的鞏固就有困難，而這點資料費，說不貴也貴，說貴也貴，對于舍得投入的家長來說，就怕自己的子女閑著沒事做，對于舍不得投入的學(xué)生和家長來說，這點錢也可以買好些吃的了。
本來這些事情都是班主任宣傳的結(jié)果，我根本沒必要管閑事，但是，能多有幾人訂就多有幾人有機會多做題，多見點題型，滿足應(yīng)試教育的需要，分數(shù)高于一切，分數(shù)代表了教師的水平和質(zhì)量，這是我作為教師沒有選擇的事情，大家都是受害者，學(xué)校既要鞏固率，也要成績，任何領(lǐng)導(dǎo)也不敢說自己的學(xué)校不要教學(xué)質(zhì)量。
今天還有一個上不成課做思想工作的原因是學(xué)生在黑板上亂寫不好聽的字，而且半天也沒人承認，還有另外的一個學(xué)生，明明自己做錯了，說他還不服氣，用臟話罵我。
我講了好些做事情要敢于承認的道理，講了中國社會自古以來就以男性為主，作為男生需要有擔(dān)當，要有責(zé)任心，要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，做錯了就要承認，如果不敢承認就事先別做，不然怎么對得起男子漢大丈夫的名號，而這些十四五歲的學(xué)生是根本不考慮這些的，他們覺得學(xué)習(xí)是老師的事，老師為他們做什么都是應(yīng)該的，他們自己做什么也都是應(yīng)該的，如果老師違反了他們的意志，那么老師就是他們的敵人。
我也生氣早讀的好時光經(jīng)常被他們閑著浪費掉了，因為沒有經(jīng)受大挫折的他們理所當然地享受著學(xué)校對他們的關(guān)愛和國家對他們的救助，所有的書本都是免費的，其它的如果需要資料就得自己掏錢，同一個學(xué)校，班級不同，班主任做工作的程度不同，買資料的同學(xué)數(shù)量也是天差地別，而學(xué)生素質(zhì)大多沒差別，除了非常好的學(xué)生挑選出去外，其他同學(xué)的資質(zhì)和家庭也差不多，大多都是一個村莊或者片區(qū)，只是分在不同的班級而已。但是我很懷疑，只有課本如何保證教學(xué)質(zhì)量優(yōu)等，黑板上抄大家嫌麻煩，多媒體的使用也激不起他們的興趣。
因為各個學(xué)校都有參加繼續(xù)教育的同行，因此大家對各個學(xué)校的情況也大致了解，我和他們講了別的同類學(xué)校和我們的情況，也講了州里家庭條件稍微好點的學(xué)校情況，大家還是無動于衷，認為買資料是幫老師的忙。
我也講了今年我們學(xué)校發(fā)生的中考意外，一個我曾經(jīng)教了兩年的學(xué)生因為突然發(fā)病，缺考了數(shù)學(xué)，因此就差幾分而與高中失之交臂，然后不得不回來補習(xí)，因為她已經(jīng)完成了義務(wù)教育，就沒有權(quán)利享受國家的補助，生活費全部自理，數(shù)目也可觀，補習(xí)費也得出，這些費用加起來，比過去三年的花費還要高很多，而這也沒有辦法，沒有任何選擇，如果那么熱愛學(xué)習(xí)的她不選擇復(fù)讀，將來也得在農(nóng)村務(wù)農(nóng)。我也希望大家對照她要交的這些費用，看看自己需要交的微弱的那點資料費又算得了什么，也希望大家不要因小失大，如果大家都買了資料，晚上三節(jié)自習(xí)的時間都可以做題，而不是經(jīng)常無事可做，浪費了青春。
學(xué)校也規(guī)定，這些資料可以分期付款，每個月交一點，家里也不會太緊張，而整個學(xué)期結(jié)束，家里需要交給學(xué)校的費用也就是那一百員的生活費，怎么節(jié)省也能省出那幾十員的資料費，而我講的這些，居然還是沒有人說自己有錢。我氣得不行，還是忍住了，我耐心地說，別的班級也大多是農(nóng)村學(xué)生，大家都是同一個片區(qū)的，因為劃片招生，家庭條件好的同學(xué)畢竟不多，其實只要想買，那點錢是可以省出來的。人活著，什么玩笑都可以開，但是千萬不要和自己的未來開玩笑，能拼的時候拼一拼，能搏的時候搏一搏，不要等自己將來后悔，也不要自己人為地把自己和同等條件的學(xué)生的距離拉得太大。 相關(guān)閱讀