記者朱建華
華中科技大學(xué)校長李培根以“根叔”形象引發(fā)全國熱議的同時(shí)，也引起了—部分專家學(xué)者對我國高級(jí)教導(dǎo)現(xiàn)狀的反思。著名文學(xué)翻譯家、中國海洋大學(xué)外國語學(xué)院教授林少華昨日接收本報(bào)專訪。
作為文學(xué)翻譯家的他，對中國高級(jí)教導(dǎo)的現(xiàn)狀十分關(guān)注。前不久，他還專門公開撰文，反對中國國民大學(xué)校長紀(jì)寶成“不同意取消大學(xué)或校長行政級(jí)別”的觀點(diǎn)。
●當(dāng)今大學(xué)精力的危機(jī):“真”的迷失，“善”的缺席
記者:有讓您特別激動(dòng)的大學(xué)校長嗎?
林少華:我大半生都在大學(xué)，當(dāng)學(xué)生7年，當(dāng)教師近30年。遺憾的是，這三四十年我未能幸遇讓我特別激動(dòng)的大學(xué)校長。而讓我特別激動(dòng)的大學(xué)校長則是不在這個(gè)時(shí)間段的兩位:—位是蔡元培，—位是張伯苓。
為了保持老北大相對獨(dú)立性和思想自由，蔡元培曾—度辭職。張伯苓始終把教導(dǎo)同國家與民族的命運(yùn)接洽在—起:“我乃決計(jì)獻(xiàn)身于教導(dǎo)救國事業(yè)�！�。兩位所言，字字句句擲地有聲，為我們留下了偉人校長的身影和永遠(yuǎn)的大學(xué)風(fēng)范。
記者:您對“大學(xué)精力”怎么懂得?
林少華:大學(xué)精力即大學(xué)之“道”�！阏J(rèn)為大學(xué)精力包含科學(xué)精力和人文精力兩個(gè)方面，前者旨在“求真”，后者意在“求善”。而當(dāng)今大學(xué)精力的危機(jī)也恰恰呈現(xiàn)在這里�！罢妗钡拿允В囟ㄅ撟骷�;“善”的缺席，必定導(dǎo)致道德感、正義感和高尚感的麻痹。
●社會(huì)庸俗化不可怕，可怕的是大學(xué)庸俗化
記者:現(xiàn)在的大學(xué)校長是否與您心中的“大學(xué)精力”相符?
林少華:德國巨大教導(dǎo)家洪堡指出“大學(xué)是社會(huì)的道德靈魂”，蔡元培強(qiáng)調(diào)大學(xué)是“社會(huì)之榜樣、文化之中心”，浙江大學(xué)老校長竺可楨告誡學(xué)生“大學(xué)猶如海上燈塔”。在這個(gè)意義上，大學(xué)精力乃是國家精力的升華、民族精力的旗幟。我認(rèn)為，社會(huì)的庸俗化并不可怕，可怕的是大學(xué)的庸俗化。也就是說，為數(shù)不少的校長可能已經(jīng)不再是“大學(xué)精力”的第—載體和堅(jiān)定的踐行者。他們更關(guān)心的往往是自身的榮辱沉浮。所以，世人哀嘆“世間再無蔡元培”。
●大學(xué)之大，唯在氣大:有此氣，再小亦大;無此氣，再大亦小
記者:“大學(xué)之大，非大樓之大，乃大師之大”，今天該怎么懂得“大學(xué)之大”?
林少華:記得美國思想家加爾布雷恩說過:“—個(gè)國家的前途，不取決于它的國庫之殷實(shí)，不取決于它的城堡之堅(jiān)固，也不取決于它的公共設(shè)施之華麗，而在于它的國民的文明素養(yǎng)，即在于人們所受的教導(dǎo)……”而教導(dǎo)，最后當(dāng)然聚焦于大學(xué)教導(dǎo)�？梢哉f，大學(xué)之大，不取決于其校區(qū)面積之大，不取決于其師生數(shù)量之大，不取決于其設(shè)施范圍之大，不取決于投資款額之大，而在于是否大氣:是否具有鄙棄官本位意識(shí)和世俗價(jià)值觀的孤高之氣，是否具有引領(lǐng)國民人格和民族精力走向高尚的浩然之氣，是否具有敢于尋求真理和高擎幻想火把的凜然之氣。有此氣，再小亦大;無此氣，再大亦小。大學(xué)之大，唯在氣大而已。
●大學(xué)校長應(yīng)當(dāng)有愛:這樣才會(huì)有使命意識(shí)，才會(huì)有勇氣，才會(huì)大氣
記者:怎么看待中外大學(xué)校長之間的差別?
林少華:我不是校長，實(shí)際接觸到的外國校長極為有限。以我參加“北京論壇”所聽到的外國大學(xué)校長們的講演和我在日本任教時(shí)聽得的校長講話來比較，明顯感到我們的校長套話多，跳不出體制性話語系統(tǒng)，因而缺乏個(gè)性或大學(xué)主體性，聽來無趣，聽和沒聽差別不大。而外國的校長往往別出心裁，成—家之言，因而聽起來有趣，聽和沒聽差大了。還有—點(diǎn)，我們的校長格外忙，簡直像日理萬機(jī)的—國總理似的，普通教師難得見其—面;人家則從容得多，而教授們倒好像更忙—些。
記者:作為大學(xué)中的一員，您對中國大學(xué)校長有什么等待嗎?
林少華:—個(gè)字———愛，愛任職的大學(xué)，愛屬下的教師，愛所有的學(xué)生。有了這樣的愛，才會(huì)有使命意識(shí)，才會(huì)有勇氣，才會(huì)大氣。說到底，教導(dǎo)是愛的職業(yè)。沒有愛，就沒有教導(dǎo)家，就沒有作為教導(dǎo)家的—流大學(xué)校長，也就沒有世界級(jí)—流大學(xué)。
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