作為家長(zhǎng)，平時(shí)閑暇之余，可以領(lǐng)導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成仔細(xì)觀察周邊事物的好習(xí)慣。比如，一個(gè)人走路時(shí)是什么姿勢(shì)，說話時(shí)是什么表情，微笑時(shí)是什么神態(tài)；某個(gè)人安靜時(shí)是什么樣子，喜悅時(shí)什么樣子，發(fā)怒時(shí)又是什么樣子；可以提示孩子觀察螞蟻是如何搬家的，路邊小樹上的葉子是什么形狀，家中盆景里的小花早晚各有什么不同……觀察完這些，要讓他及時(shí)記錄下來。養(yǎng)成了仔細(xì)觀察的習(xí)慣，就會(huì)練成一雙鋒利、聰慧的眼睛。
訣竅之四：多思考
一個(gè)人在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)有自己的思想。只有勤思考，才會(huì)有自己的思想。一篇作文能提出自己獨(dú)到的見解，才會(huì)有與眾不同的新意，才會(huì)有必定的深度。
1、思考標(biāo)題。標(biāo)題是一篇文章的靈魂。所以讀題時(shí)，萬萬不可蜻蜓點(diǎn)水，草草一讀。審題正確了，寫起文章來就不會(huì)跑題。
2、思考主題。一篇作文要講述一個(gè)故事，或要闡明一個(gè)什么問題，下筆前，自己心中都該有數(shù)。如何布局，如何謀篇，都應(yīng)了然于胸。萬萬不可讓讀者看了之后，還是一頭霧水，不知所云。
3、思考創(chuàng)新。也許，有的時(shí)候，容許作文有某種模式，但千篇一律的作文就會(huì)顯得很一般。比如寫某個(gè)句子，第一個(gè)把眼睛比作“心靈的窗戶”的人就是一個(gè)聰慧的人。如果我們?cè)俳又@樣用，就不聰慧了。寫作文也一樣需要?jiǎng)?chuàng)新。你可以取一個(gè)蘊(yùn)意豐富的文題，可以在文章的開頭或結(jié)尾突破固有模式，可以在取材上另辟蹊徑，可以在文章布局上獨(dú)樹一幟，可以在主題上與眾不同，可以在語(yǔ)言上努力比別人更加鮮活……一句話，你的文章要有“亮點(diǎn)”吸引住別人的眼球！不要讓別人在瀏覽你的作文時(shí)感到平庸無味，缺乏新意。你的文章里如果沒有“陽(yáng)”，那么就該努力讓它有個(gè)“月亮”；如果你無法爭(zhēng)取到一個(gè)“月亮”，那你就盡量讓它有滿天星斗閃耀�？傊�，不要讓別人在穿越你的文字時(shí)，一路黑燈瞎火地害怕。
訣竅之五：多練寫
百鍛為字，千煉成句。經(jīng)常練寫作文是寫好作文的要害。試想，一個(gè)想游泳的人不常去試水，他永遠(yuǎn)只會(huì)呆在岸上；一個(gè)想學(xué)開車的人不常去練車，他永遠(yuǎn)都不能開車上路；一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)發(fā)動(dòng)不常去錘煉，他永遠(yuǎn)也不會(huì)疾步如飛。同樣，一個(gè)人只有常寫常練筆，他才干輕松自如地寫出好文章。
作為學(xué)生，除了認(rèn)真寫好老師安排的作文外，還應(yīng)在課余時(shí)間自覺地多練寫作文。你可以寫你熟悉的一個(gè)人，寫你知道的一件事；可以寫讓你難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)，寫讓你感受最深的一個(gè)過程；可以寫你最快活的一天，寫你最苦楚的一日……總之，你要經(jīng)常挑選你最熟知、最讓你刻骨銘心的東西寫！
巴金說“只有寫，才會(huì)寫。”同樣，不寫，就不會(huì)寫！
對(duì)于學(xué)生而言，寫好作文很重要。在學(xué)校里，它可以直接進(jìn)步語(yǔ)文成績(jī)；走上社會(huì)后，它可以有益于工作和事業(yè)。所以，孩子，你千萬不要討厭作文，更不必害怕作文。作文并不難，只要你多讀多做多看多思多練，你就必定會(huì)寫好作文！ 相關(guān)閱讀