數字化時代，文字記錄方法產生革命性變更，鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫。因為長期應用電腦，許多人只能大致記住漢字的形狀，提筆卻無法正確寫出具體部首和結構。最近一項調查顯示，兩千余名受訪者中有逾八成的人承認寫字有艱苦。提筆忘字、頻寫錯別字，正成為一個令人憂心的文化現(xiàn)象。

　　應當承認，新技巧的確給古老的漢字藝術帶來較大的沖擊。美國學者杰茜卡·貝內就曾把電腦稱為“手寫體的咒罵”。因漢字象形表意的文字結構十分特別，電腦輸入對漢字手寫的沖擊尤為嚴重�！拔骞P輸入法”把每一個漢字拆成最多四個部分，倒是讓人記住了漢字的基礎架構，但寫起字來也難免有時會缺胳膊少腿，而太多習慣用“拼音輸入法”的人則連漢字的具體結構都記不住。在方便、快捷、高效的文字信息化處理誘惑下，人們由習慣成依附，由依附成讓步，最后是能“敲字”的決不“寫字”。及至萬不得已情況下要用手寫時，才發(fā)明漢字的具體構成竟是如此含混，寫出的字也丑得難以見人。

　　一項千百年來被人們應用自如的漢字手寫藝術，卻在電腦和網絡普及利用的一二十年間就陷入為難地步，完整歸因于新技巧的罪過乃是推辭我們自身傳承文化的使命與義務。在這一場新技巧沖擊的背后，我們或許早已忘記了漢字中還蘊藏著豐富的中華文化與藝術，早已鈍化了對具有奇特美感的漢字書法的審美才能，早已疏忽了手書漢字也是傳承漢字文化極具生命力的方法，而僅僅把漢字視作表意符號和交換工具。成果便是，作為符號和工具的漢字，往往只是在實際應用這個層面上存在。

　　正如學者所言：“漢字是中華文明的標記，又是傳承中華文化的工具。漢字書法不僅是人類所發(fā)明的最為抽象的藝術，而且是人類文明最為發(fā)達、最富有想象力，能夠全面揭示自然本質的一門藝術，一種文化現(xiàn)象�！睌登陙�，漢字被視作藝術品，更被看做人格的標記，“橫平豎直寫漢字”與“堂堂正正做真人”被放在了同等重要的地位。曾幾何時，能寫一手好字是競爭的資本，是一件值得驕傲與驕傲的事情。無論時代怎樣嬗變，無論技巧怎么改革，漢字所承載的文化內涵不會轉變，而作為后來者應當致力于文化的接續(xù)和弘揚，不能在各種沖擊面前喪失漢字文化的自尊、自重與自覺。

　　一個民族的文化是否得到光大，不是取決于它接收了多少外來的精華，而是決定于這個民族優(yōu)良的文化是否得到很好的傳承。聯(lián)合國教科文組織早就提出“學習母語是一種權利”，法國規(guī)定“法產商品的商標必須應用法文”，韓國主意“立志于國語發(fā)展和國語文化發(fā)明”，俄羅斯甚至把保護母語納入了國家安全戰(zhàn)略。在鄰國日本，從小學到初中都有習字和書法課，文科大學里書法也是必修課。漢字是我們文化的根，是滋養(yǎng)我們現(xiàn)實生存發(fā)展的血液。在網絡時代，我們不能“握著鼠標忘了筆桿”，漢字不能淪為失落的文明。

　　郭立場