頒布高考狀元，在某個(gè)層面上講以是對(duì)他們的尊重，是對(duì)他們其背后所付出不畏艱辛和苦苦尋求努力攀登精力的贊美，也是對(duì)其他學(xué)子和其他人的鼓勵(lì)，能從眾多考生中脫穎而出，獨(dú)占花魁，不能說(shuō)只是憑天分，不能不說(shuō)他們沒(méi)有努力就能獲得，所以我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)和借鑒他們學(xué)習(xí)的方法方法和克服艱苦努力尋求的精力，而不應(yīng)當(dāng)為達(dá)到某種目標(biāo)虛張聲勢(shì)的進(jìn)行商業(yè)炒作，使其受到商業(yè)利益的污染，其實(shí)高考狀元并不是人生的終極目標(biāo)，還需要持續(xù)努力今后才干成為社會(huì)的有用人才，我們應(yīng)當(dāng)以平常冷靜的心客觀看待，就會(huì)感到不就是高考狀元的頒布嗎？這很自然正常，沒(méi)什么值得去偏聽(tīng)偏傳，跟風(fēng)嫉妒。
當(dāng)然在現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)年代，呈現(xiàn)了一些以狀元頭銜之名大搞什么“狀元效應(yīng)”、“狀元經(jīng)濟(jì)”以至于“狀元GDP”的不良風(fēng)氣，這也在所難免，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)嗎，容許多元化的共生共榮，只要人家不違法合理，就讓他吼去，總不可能人家吼“貼身狀元內(nèi)褲”你就認(rèn)為穿上就能考上狀元，也不可能人家吼“狀元學(xué)�！�，你就認(rèn)為該校就能年年出狀元，人人考上狀元，哪怕是出天價(jià)也要就讀該校，自己不努力也會(huì)考上狀元吧，現(xiàn)在社會(huì)就是一全部大市場(chǎng)，有吼買青菜羅卜的，也有后買茄子海椒的，買不買、看不看、信不信全在于你自己，所以筆者認(rèn)為：“只要我們正確懂得，客觀看待就是了�！睂�(duì)高考狀元公不頒布都無(wú)所謂，至于人家要如何去炒作，就把它當(dāng)成是一股風(fēng)氣吧，不理它，它也風(fēng)不起來(lái)風(fēng)不到多高。
透過(guò)表面看本質(zhì)，對(duì)于高考狀元該不該頒布并不重要，重要的是我們?nèi)绾我砸活w平常冷靜的心客觀看待這一問(wèn)題，在大力提倡素質(zhì)教導(dǎo)的今天，我們更應(yīng)當(dāng)信任“條條道路通長(zhǎng)安”之理，狀元也是當(dāng)今素質(zhì)教導(dǎo)中普普通通的學(xué)子之一，他們進(jìn)入高校后還是同大家站在同一起跑線上，誰(shuí)高誰(shuí)低還說(shuō)不清，沒(méi)必要去頂禮崇拜，人家炒就讓他炒去，任何事情只要想通了、看明了，就什么事情都放得下、想得開(kāi)都很簡(jiǎn)略，就沒(méi)有必要為一些不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生而去產(chǎn)生不必要的刺激和壓力，其實(shí)高考狀元頒布與炒作它就從古至今的一種自然現(xiàn)象，沒(méi)什么好稀奇。 相關(guān)閱讀